The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Primary and middle schools
  1. Home
  2. Genres
  3. Primary and middle schools
Muntlige tekster i klasserommet

Paperback • 2015 • Norwegian Bokmål • 2. edition

Muntlige tekster i klasserommet

By Sylvi Penne, Frøydis Hertzberg, Marit Skarbø Solem

38 Ratings • 4.9 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Hva er egentlig muntlighet? Hvordan undervises det i dag i norske skoler med å utvikle elevenes muntlige ferdigheter? Hva er god muntlig-undervisning? Muntlig er en av de grunnleggende ferdighetene som gjennomsyrer alle fag på alle trinn i norsk skole. Det stilles allsidige krav til elevenes muntlige ferdigheter. «Muntlige tekster i klasserommet» er en didaktisk grunnbok som gir lærerne på ungdomstrinnet og i videregående skole den kunnskap som trengs for å gi god undervisning i muntlig. Boka er...Show more

Semantics, discourse analysis, stylistics
Primary and middle schools
Secondary schools

Book details

ISBN

9788215025360

Publisher

Universitetsforlaget

Published year

2015

Language

Norwegian Bokmål

Edition

2

Original title

Muntlige tekster i klasserommet

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Other versions

Muntlige tekster i klasserommet

Muntlige tekster i klasserommet

Paperback · 2008

Muntlige tekster i klasserommet

Muntlige tekster i klasserommet

Paperback · 2020

Reviews · 0

38 Ratings • 4.9 of 5

You might also like

Muntlighet i norskfaget

Muntlighet i norskfaget

Christian Bjerke

Læremiddelkunnskap

Læremiddelkunnskap

Merethe Roos

Literacy i skolen

Literacy i skolen

Marte Blikstad-Balas

Samtale, samskrive, samhandle

Samtale, samskrive, samhandle

Randi Solheim

Muntlig fortelling i norskfaget

Muntlig fortelling i norskfaget

Fridunn Tørå Karsrud

Elev i skolen 5-10

Elev i skolen 5-10

May Britt Postholm

Å skape et godt klassemiljø

Å skape et godt klassemiljø

Bente Muriel Bakken

Elev i skolen 1-7

Elev i skolen 1-7

May Britt Postholm

Lese- og skrivevansker

Lese- og skrivevansker

Margunn Mossige

Grenseløse fortellinger

Grenseløse fortellinger

Tone Evensen

Barns språkutvikling

Barns språkutvikling

Anne Høigård

Muntlig underveisvurdering

Muntlig underveisvurdering

Malin Saabye

Samtaler i klasserommet

Samtaler i klasserommet

Beate Børresen

Skolens tekster

Skolens tekster

Dagrun Skjelbred

Med språklige minoriteter i klassen

Med språklige minoriteter i klassen

Elisabeth Selj

Språklig mangfold og læring

Språklig mangfold og læring

Vibeke Bjarnø

101 måter å fremme muntlige ferdigheter

101 måter å fremme muntlige ferdigheter

Kåre Kverndokken

Matematikksamtaler

Matematikksamtaler

Rune Herheim

Skoledagens nødvendigheter

Skoledagens nødvendigheter

Anne-Elisabeth Utklev

Multimodal tekstkompetanse

Multimodal tekstkompetanse

Eva Maagerø

Literacy i læringskontekster

Literacy i læringskontekster

Dagrun Skjelbred

Muntlig kompetanse

Muntlig kompetanse

Beate Børresen

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Litteratur og film i klasserommet

Litteratur og film i klasserommet

Sylvi Penne

Begynneropplæring i en sammensatt tekstkultur

Begynneropplæring i en sammensatt tekstkultur

Elise Seip Tønnessen

Sammensatte tekster

Sammensatte tekster

Elise Seip Tønnessen

Den gode elevsamtalen

Den gode elevsamtalen

Liv Lassen

Mange erfaringer i mange rom

Mange erfaringer i mange rom

Merethe Frøyland

Språkdidaktikk for norsklærere

Språkdidaktikk for norsklærere

Mette Elisabeth Nergård

God i muntlig?

God i muntlig?

Ingvild Handagard

Mening i tekst

Mening i tekst

Ingolv Austad

Lese- og skriveopplæring i grunnskolen

Lese- og skriveopplæring i grunnskolen

Gerd B. Salen

Muntlig norsk

Muntlig norsk

Astrid Roe

Mellom linjene

Mellom linjene

Lars Anders Kulbrandstad

Om arbeid med munnleg opplæring i grunnskolen

Om arbeid med munnleg opplæring i grunnskolen

Sissel Høisæter

Med andre ord

Med andre ord

Liv Marit Aksnes

101 måter å fremme muntlige ferdigheter på

101 måter å fremme muntlige ferdigheter på

Kåre Kverndokken

Vurdering for lærelyst og mestring

Vurdering for lærelyst og mestring

Siv Måseidvåg Gamlem

Matematikkdidaktikk i klasserommet

Matematikkdidaktikk i klasserommet

Audun Rojahn Olafsen