The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Lära eller läras : om kompetens och utbildningsplanering i arbetslivet

Paperback • 2014 • Swedish

Lära eller läras : om kompetens och utbildningsplanering i arbetslivet

By Otto Granberg

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Lära eller läras ger dig en engagerande introduktion till vuxnas lärande inom företag och andra organisationer. Varför inte ta till vara modern forskning om lärande och låta detta styra hur kompetensutveckling organiseras? Boken inleds med en historisk översikt över olika pedagogiska teorier fram till det helt moderna tänkandet kring lärande. De följande kapitlen presenterar forskning kring hur vuxna lär och hur de lär i grupp. Dessa resonemang leder fram till vad kompetens egentligen är och hur...Show more

Book details

ISBN

9789144083308

Publisher

Studentlitteratur

Published year

2014

Language

Swedish

Original title

Lära eller läras : om kompetens och utbildningsplanering i arbetslivet

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Pedagogikk i arbeidslivet

Pedagogikk i arbeidslivet

Borghild Brekke Hauglid

Læring gjennom faglig arbeid

Læring gjennom faglig arbeid

Grete Haaland

Ledarskap mitt i verksamheten - att leda kollegor i förskola, skola och fritidshem

Ledarskap mitt i verksamheten - att leda kollegor i förskola, skola och fritidshem

Mikael Jensen

Skolbibliotek och lärande

Skolbibliotek och lärande

Louise limberg

Vetenskapsteori för lärarstudenter

Vetenskapsteori för lärarstudenter

Ulf Brinkkjær

Undervisningsstrategier - för lärandeidentitet

Undervisningsstrategier - för lärandeidentitet

Gunnarsson, Fanny

Professionshandledning för lärare

Professionshandledning för lärare

Eva Bjerkholt

Organisationer, ledning och processer

Organisationer, ledning och processer

Mats Alvesson

Lärpocket Introverta elever teori och praktik

Lärpocket Introverta elever teori och praktik

Dennis Hjelmström

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Kunnskap, læring og veiledning i praksis

Eva Berthling Herberg

Allmändidaktik : vetenskap för lärare

Allmändidaktik : vetenskap för lärare

Grunnbok i kooperativt lärande

Grunnbok i kooperativt lärande

Niclas Fohlin

Kan læring planlegge

Kan læring planlegge

Britt Ulstrup Engelsen

Läroplansteori och didaktik

Läroplansteori och didaktik

Ninni Wahlström

Språkdidaktik 5:e uppl

Språkdidaktik 5:e uppl

Ulrika Tornberg

Entreprenöriellt lärande i skolan

Entreprenöriellt lärande i skolan

Tillämpad kommunikationsvetenskap

Tillämpad kommunikationsvetenskap

Larsåke Larsson

Profesjonsrettet pedagogikk 8-13

Profesjonsrettet pedagogikk 8-13

May Britt Postholm

Vuxendidaktik : 14 tankelinjer i forskning om vuxnas lärande

Vuxendidaktik : 14 tankelinjer i forskning om vuxnas lärande

Staffan Larsson

Vad räknas som kunskap? - läroplansteoretiska utsikter och inblickar i lärarutbildning och skola

Vad räknas som kunskap? - läroplansteoretiska utsikter och inblickar i lärarutbildning och skola

Tomas Englund

Opplæring i arbeidslivet

Opplæring i arbeidslivet

Ilmi Willbergh

Inkludering och måluppfyllelse : att nå framgång med alla elever

Inkludering och måluppfyllelse : att nå framgång med alla elever

Bengt Persson

Utmärkt undervisning : Framgångsfaktorer i svensk och internationell belysn

Utmärkt undervisning : Framgångsfaktorer i svensk och internationell belysn

Jan Håkansson

Verksamhetsstyrning - Från traditionell ekonomistyrning till modern verksamhetsstyrning

Verksamhetsstyrning - Från traditionell ekonomistyrning till modern verksamhetsstyrning

Jan Lindvall

Utbildningens forandrade villkor

Utbildningens forandrade villkor

Bernt Gustavsson

Läsningens psykologi och pedagogik

Läsningens psykologi och pedagogik

Ingvar Lundberg

 Voksnes læreprocesser: kompetenceudvikling i uddannelse og arbejde

Voksnes læreprocesser: kompetenceudvikling i uddannelse og arbejde

Bjarne Wahlgren

Informationskompetens : om lärande i informationspraktiker och informationssökning i lärandepraktiker

Informationskompetens : om lärande i informationspraktiker och informationssökning i lärandepraktiker

Jenny Hedman

Undervisningsplanlegging for yrkesfaglærere

Undervisningsplanlegging for yrkesfaglærere

Hilde Hiim

Kompletterande anknytningsperson på förskola

Kompletterande anknytningsperson på förskola

Birthe Hagström

Barns rätt att utvecklas

Barns rätt att utvecklas

Ylva Ellneby

Lærer i det senmoderne

Lærer i det senmoderne

Liv Sundli

Opplæringsteori og læreplanforståelse

Opplæringsteori og læreplanforståelse

Kamil Øzerk

Lyssnandets pedagogik

Lyssnandets pedagogik

Ann Åberg

Læring

Læring

Hermundur Sigmundsson

Grobunn for læring

Grobunn for læring

Ingrid Pramling

Veier til den lærende organisasjon

Veier til den lærende organisasjon

Åke Dalin

Lärande småbarn

Lärande småbarn

Marita Lindahl

Läkarens Yrkeskunnande

Läkarens Yrkeskunnande

Ingela Josefson

Pedagogisk uppslagsbok från a till ö utan pekpinnar

Pedagogisk uppslagsbok från a till ö utan pekpinnar

Ulf P. Lundgren