The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Educational: IT and computing, ICT
  1. Home
  2. Genres
  3. Educational: IT and computing, ICT
Kloss for kloss

Paperback • 2022 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Kloss for kloss: blokkprogrammering for lærere

By Øistein Gjøvik, Joakim Høyland

9 Ratings • 5.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Lær deg blokkprogrammering og få gode tips og eksempler på hvordan du bruker det i matematikkundervisningen. Programmering har kommet inn i skolen for fullt, og ansvaret er særlig lagt til matematikkfaget. Men hvilken rolle skal programmeringen ha? Skal matematikken brukes til å lære programmering, eller skal programmering brukes til å lære matematikk? Ja, takk, begge deler, sier forfatterne og viser deg hvordan. I Kloss for kloss. Blokkprogrammering for lærere får du: - grundig innføring i blok...Show more

Teacher training
Teaching of a specific subject
Educational: IT and computing, ICT

Book details

ISBN

9788215060019

Publisher

Universitetsforlaget

Published year

2022

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Kloss for kloss

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

9 Ratings • 5.0 of 5

You might also like

Programmering på eksamen i matematikk

Programmering på eksamen i matematikk

Knut Skrindo

Programmering for naturvitenskap og matematikk

Programmering for naturvitenskap og matematikk

Andreas Drolsum Haraldsrud

Matematikkoppgaver for tenkende klasserom

Matematikkoppgaver for tenkende klasserom

Peter Liljedahl

Å bygge tenkende klasserom i matematikk

Å bygge tenkende klasserom i matematikk

Peter Liljedahl

Matematikk forkurs

Matematikk forkurs

Håvard Moe

QED 1-7

QED 1-7

Kristin Hinna

Førsteklasses matematikk

Førsteklasses matematikk

Stein Arnold Berggren

Kode 1

Kode 1

Gløer Olav Langslet

Matematikk 10 fra Cappelen Damm

Matematikk 10 fra Cappelen Damm

Espen Hjardar

Det tænkende klasserum i matematik

Det tænkende klasserum i matematik

Peter liljedahl

Programmering i skolen

Programmering i skolen

Andreas Drolsum Haraldsrud

Koding for alle i JavaScript

Koding for alle i JavaScript

Terje Kolderup

Begynneropplæringen

Begynneropplæringen

Marit Johnsen-Høines

Matematikk 8 frå Cappelen Damm

Matematikk 8 frå Cappelen Damm

Espen Hjardar

Programmering for matematikklærere

Programmering for matematikklærere

Henning Bueie

20 spill du kan kode med Scratch

20 spill du kan kode med Scratch

Max Wainewright

101 grep for å aktivisere elever i matematikk

101 grep for å aktivisere elever i matematikk

Elise Klaveness

Alle teller

Alle teller

Alistair Mclntosh

Lær å kode

Lær å kode

Max Wainewright

Matematikkundervisning i en digital verden

Matematikkundervisning i en digital verden

Anne Norstein

Spill- og dataprogrammering

Spill- og dataprogrammering

Carol Vorderman

Matematikkundervisning 1-7

Matematikkundervisning 1-7

Barbro Grevholm

Opplæring i matematikk

Opplæring i matematikk

Marit Holm

Blant baller og klosser

Blant baller og klosser

Camilla Björklund

Les & forstå matematikk

Les & forstå matematikk

Michael Wahl Andersen

Digital kompetanse

Digital kompetanse

Terje Høiland

QED 5-10

QED 5-10

Kristin Hinna

Nå får jeg det til!

Nå får jeg det til!

Olav Lunde

Rom, form og tall

Rom, form og tall

Olga Herbjørnsen

Matematikk for skolen

Matematikk for skolen

Barbro Grevholm

Matematikklæreren

Matematikklæreren

Gunnar Nordberg

Tilrettelagt opplæring for matematikkmestring, eller: "Hva kan vi gjøre for at Bob-Kåre skal lykkes med matematikken"

Tilrettelagt opplæring for matematikkmestring, eller: "Hva kan vi gjøre for at Bob-Kåre skal lykkes med matematikken"

Olav Lunde

Lykkehjulet

Lykkehjulet

Geir Ellingsrud

Data i matematikken

Data i matematikken

Trygve Breiteig

Dette er matematikk for skole og samfunn

Dette er matematikk for skole og samfunn

Nils Johan Kjøsnes

Matematikk påbygging

Matematikk påbygging

John Engeseth

Tenk det!

Tenk det!

Lisbet Karlsen

Kaares kokebok i programmering

Kaares kokebok i programmering

Kaare Erlend Jørgensen

Matematikkdidaktikk i klasserommet

Matematikkdidaktikk i klasserommet

Audun Rojahn Olafsen