Utagerande och inåtvända barn : det pedagogiska samspelets möjligheter i förskolan

Matematikdidaktik i förskolan, 2 uppl Att utveckla lekfulla, matematiska barn

Ola Helenius

filosofi i tidig barndom

Viktor Johansson

Specialpedagogik och funktionsvariationer att möta barn och unga med funktionsnedsättningar i en utvecklande lärmiljö

Inga-Lill Jakobsson

Pedagogisk miljö i tanke och handling

Linda Linder

Musik och lärande i barnets värld

Ylva Hofvander

Bangstyriga Barn

Klara Dolk

Varför pedagogisk dokumentation? verktyg för lärande och förändring i förskolan och skolan

Hillevi Lenz Taguchi

Utbildningens forandrade villkor

Bernt Gustavsson

Lekens flertydighet : om barns lek i en institutionaliserad barndom

Maria Øksnes

Små barns delaktighet och inflytande - några perspektiv

Nina Johannesen

Kompletterande anknytningsperson på förskola

Birthe Hagström

Bilderbokens mångfald och möjligheter

Agneta Edwards

Kunskapen och språket om pedagogiken, texten och hjärnan

Anna Herbert

Kamratkulturer i förskolan - en lek på andras vilkor

Annika Löfdahl

Barn skapar bilder i förskolan

Eva Änggård

Lyssnandets pedagogik

Ann Åberg

Pedagogiska miljöer och barns subjektsskapande

Elisabeth Nordin-Hultman

Pedagogiske miljøer og barns subjektskaping

Elisabeth Nordin-Hultman

Barn som ikke leker

Marie-Louise Folkman

Barndramatik och barndomsdiskurser

Karin. Helander

Empati genom lek och språk

Margareta Öhman

Se her!

Friluftslivets pedagogik : för kunskap, känsla och livskvalitet

Sjukgymnastik för barn och ungdöm

Eva Beckung

Små barns etik

Eva Johansson

Utagerende og innadvendte barn

Marie-Louise Folkman

Par i barn

Britta Alin

Lekens muligheter

Gunilla Lindqvist

Mangfoldets pedagogiske muligheter

Elisabet Doverborg

Forslag til pedagogiske tiltak i skole og barnehage : en innføring i: "Bob-Kåres kaotiske verden"

Olav Lunde

Veiledning i barnehagen

John Andersen

Lek for livet

Birgitta Knutsdotter Olofsson

I lekens verden

Birgitta Knutsdotter Olofsson

Ensam i vida världen : om temaarbete i förskolan

Gunilla Lindqvist

Personalutvikling i barnehagen

Kjell Aage Gotvassli

Forstå mig dog! : brugsbog om samspillet mellem børn, forældre og pædagoger

Lene Lind

Så blir barn tvåspråkiga : vägledning och råd under förskoleåldern

Lenore Arnberg

Å lære å lære

Jannecke Rasmussen

Ett barn har hundra språk : om skapande pedagogik på de kommunala daghemmen i Reggio Emilia, Italien

Karin Wallin

Uppväxtvillkor : samspelet mellan vuxna och barn i ett föräderligt samhälle

Rita Liljeström