The social marketplace for new and used books.

Get started

For the authors

Support

Track a shipment

Company

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

© 2026 Bookis AS

English

Home

Teaching of students with different educational needs

Home
Genres
Teaching of students with different educational needs

Pedagogikk

Paperback • 1994 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Pedagogikk: studiet av det å tilrettelegge best mulige betingelser for læring hos personer som kan ha høyst ulike forutsetninger for å lære

By Magne Nyborg

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌

‌

‌
‌

‌
‌

‌

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

‌

About the book

Boken består i høy grad av analyser av definisjoner av begrepsmeningen med sentrale pedagogiske ord, samt viktige innbyrdes sammenhenger mellom ordene og de begrepsmeninger som de oftest representerer. Den har også med analyse av symboler i alminnelighet. Med referanser.

Teaching of students with different educational needs

Book details

ISBN

9788291516035

Publisher

Inap-forlaget

Published year

1994

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Pedagogikk

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Til elevens beste

Til elevens beste

Anne Grete Danielsen

Pedagogikk i arbeidslivet

Pedagogikk i arbeidslivet

Borghild Brekke Hauglid

Pedagogisk psykologi

Pedagogisk psykologi

Åge Diseth

Pedagogiske handlinger

Pedagogiske handlinger

Tobias Werler

Pedagogisk grunnlagstenkning

Pedagogisk grunnlagstenkning

Irene Haslund

Pedagogikk

Pedagogikk

Janicke Heldal

pedagogikk en grunnbok

pedagogikk en grunnbok

Jennicke Heldal og Line Wittek

Pedagogikk for kommende lærere

Pedagogikk for kommende lærere

Eyvind Elstad

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Lærerpraksis og pedagogisk teori

Hilde Sofie Fjeld

De pedagogiske kvalitetene

De pedagogiske kvalitetene

Edvard Befring

Pedagogikkens språk

Pedagogikkens språk

Herner Sæverot

Pedagogikkvitenskap

Pedagogikkvitenskap

Herner Sæverot

Pedagogikkens pionerer

Pedagogikkens pionerer

Terje Halvorsen

Innføring i spesialpedagogikk

Innføring i spesialpedagogikk

Anne-Lise Rygvold

Pedagogiske fenomener

Pedagogiske fenomener

Ole Andreas Kvamme

Pedagogisk-psykologisk arbeid

Pedagogisk-psykologisk arbeid

Finn Hesselberg

Eksistens og pedagogikk

Eksistens og pedagogikk

Paul Otto Brunstad

Litterær analyse og undervisning

Litterær analyse og undervisning

Magne Drangeid

Pedagogikk 8.-13. trinn

Pedagogikk 8.-13. trinn

Eli Kari Høihilder

Læringsvansker

Læringsvansker

Hermundur Sigmundsson

Pedagogisk basiskunnskap

Pedagogisk basiskunnskap

Eldar Taraldsen

Pedagogisk veiledning

Pedagogisk veiledning

Lars Gunnar Lingås

I klasserommet

I klasserommet

Thor Ola Engen

Praktisk pedagogikk

Praktisk pedagogikk

Toril Risberg

Pedagogisk dannelse og skoleutvikling

Pedagogisk dannelse og skoleutvikling

Bjørn Overland

Skolen og elevenes forutsetninger

Skolen og elevenes forutsetninger

Thomas Nordahl

Pedagogisk-filosofiske analyser

Pedagogisk-filosofiske analyser

Paul Martin Opdal

Pedagogikk i barnehagen

Pedagogikk i barnehagen

Helge Røys

Tekst i vekst

Tekst i vekst

Susanne Knudsen

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Jan-Birger Johansen

Pedagogikk og lærerprofesjonalitet

Pedagogikk og lærerprofesjonalitet

Tone Kvernbekk

Spesialpedagogikk

Spesialpedagogikk

Kjell Skogen

Tilpasset og inkluderende opplæring i en skole for alle

Tilpasset og inkluderende opplæring i en skole for alle

Torill Rønsen Ekeberg

Pedagogiske tekster for kommunikasjon og læring

Pedagogiske tekster for kommunikasjon og læring

Staffan Selander

Pedagogikkens mange ansikter

Pedagogikkens mange ansikter

Lars Løvlie

Læring

Læring

Ivar Bråten

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Hilde Hiim

Læring og utvikling

Læring og utvikling

Harald Rørvik