The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Language teaching and learning: second or additional languages
  1. Home
  2. Genres
  3. Language teaching and learning: second or additional languages
Future teachers of English

Paperback • 1998 • English • 1. edition

Future teachers of English: a study of competence in the teaching of writing

By Ion Drew

Part 4 of the series Studia Humanitatis Bergensia

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Boken diskuterer og analyserer kompetanse i å undervise i skriftlig engelsk. Den fokuserer på en del sentrale variabler som påvirker denne kompetansen - for eksempel læreplaner for grunnskolen og allmennlærerutdanning, innholdet i og kvaliteten på undervisning i engelsk fra barneskole til høyskolenivået, lærerstudenters skriftspråklige kompetanse - og hvordan disse står i forhold til hverandre. Slik sett er den også en kommentar til hele utdanningssystemet rundt skriftlig engelsk.

Language teaching and learning: second or additional languages
Education

Book details

ISBN

9788276341683

Publisher

Høyskoleforlaget

Published year

1998

Language

English

Edition

1

Original title

Future teachers of English

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Kritisk tenkning som grunnlag for kunnskapsutvikling og praksisendring

Kritisk tenkning som grunnlag for kunnskapsutvikling og praksisendring

Wenche M. Rønning

Å lære å skrive

Å lære å skrive

Harald Morten Iversen

Leseforståelse i skolen

Leseforståelse i skolen

Vibeke Grøver

Elevens tekst

Elevens tekst

Dagrun Skjelbred

Pedagogikk for kommende lærere

Pedagogikk for kommende lærere

Eyvind Elstad

Teaching English in Norwegian classrooms

Teaching English in Norwegian classrooms

Lisbeth M. Brevik

Engelskdidaktikk

Engelskdidaktikk

Lisbeth M.

Kraftfull refleksjon i lærarutdanninga

Kraftfull refleksjon i lærarutdanninga

Kari Søndenå

The teacher as English student

The teacher as English student

Jennifer Duggan

English teaching strategies

English teaching strategies

Ion Drew

Læringsprosesser

Læringsprosesser

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Jeg skal bli lærer!

Jeg skal bli lærer!

Hanne Christensen

Litterær analyse og undervisning

Litterær analyse og undervisning

Magne Drangeid

Teaching English in Norway

Teaching English in Norway

Rikke Pihlstrøm

Å lære å bli lærer

Å lære å bli lærer

Gjert Langfeldt

Literacy i læringskontekster

Literacy i læringskontekster

Dagrun Skjelbred

Å skrive seg inn i læreryrket

Å skrive seg inn i læreryrket

Guri Melby

Teorier om tekst i møte med skolens lese- og skrivepraksiser

Teorier om tekst i møte med skolens lese- og skrivepraksiser

Synnøve Matre

The young language learner

The young language learner

Angela Hasselgreen

Tekst og tegn

Tekst og tegn

Jon Smidt

På sporet av god skriveopplæring

På sporet av god skriveopplæring

Jon Smidt

Et internasjonalt blikk på skole og utdanning

Et internasjonalt blikk på skole og utdanning

Tove Brita Eriksen

Litteraturundervisning

Litteraturundervisning

Anne-Kari Skarðhamar

Didaktikk

Didaktikk

Jorunn H. Midtsundstad

Elevenes læringsmiljø - lærerens muligheter

Elevenes læringsmiljø - lærerens muligheter

Inger Bergkastet

Lærerens verden

Lærerens verden

Gunn Imsen

Skriving ved universitet og høgskolar

Skriving ved universitet og høgskolar

Torlaug Løkensgard Hoel

Lærer i det senmoderne

Lærer i det senmoderne

Liv Sundli

Dialogar om tekst

Dialogar om tekst

Anne Håland

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Jan-Birger Johansen

Mange intelligenser i lesing og skriving

Mange intelligenser i lesing og skriving

Thomas Armstrong

Skrivepedagogikk

Skrivepedagogikk

Alf Gunnar Eritsland

Mening i tekst

Mening i tekst

Ingolv Austad

Lese- og skriveutvikling

Lese- og skriveutvikling

Egil Gabrielsen

Norsk lærerutdanning

Norsk lærerutdanning

Gustav E. Karlsen

Techniques and Principles in Language Teaching

Techniques and Principles in Language Teaching

Diane Larsen-Freeman

Det handler om å lære

Det handler om å lære

Else Marie Smestad Wisløff

Skolens oppgave og innhold

Skolens oppgave og innhold

Bjørg Brandtzæg Gundem

Anglo-American agenda

Anglo-American agenda

Arve Fretheim

Forteljing og skriveopplæring

Forteljing og skriveopplæring

Eiliv Vinje