The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  2. Education / Educational sciences / Pedagogy
  1. Home
  2. Genres
  3. Education / Educational sciences / Pedagogy
Problembasert læring

Paperback • 1999 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Problembasert læring: ideen, veilederen og gruppen

By Helene Hård af Segerstad, Marianne Helgesson, Magnus Ringborg, Lena Svedin

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Denne boka handler om problembasert læring (PBL). I første del legger forfatterne vekt på sammenhenger og forutsetninger for veiledning innenfor PBL. Den andre delen handler om problembasert læring i praksis: Spørsmål som arbeidsmetoder, gruppedynamikk, innhold i fagplaner og studentenes refleksjon over egen læring belyses og illustreres ved hjelp av mange konkrete eksempler. Boka retter seg både mot studenter og lærere innen helse- og sosialfag, medisin og de pedagogiske utdanningene som arbeid...Show more

Education

Book details

ISBN

9788241709869

Publisher

Ad Notam Gyldendal

Published year

1999

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Problembasert læring

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Barn og elever i utfordrende kontekster

Barn og elever i utfordrende kontekster

Pål Roland

Pedagogikk i arbeidslivet

Pedagogikk i arbeidslivet

Borghild Brekke Hauglid

Pedagogiske handlinger

Pedagogiske handlinger

Tobias Werler

Prosjektarbeid

Prosjektarbeid

Erling S. Andersen

Folkehelse og livsmestring

Folkehelse og livsmestring

Kristin Walseth

Praksisveiledning med helsefagstudenter

Praksisveiledning med helsefagstudenter

Mari Skancke Bjerknes

Helseveiledning

Helseveiledning

Bjørg Christiansen

Pedagogisk veiledning

Pedagogisk veiledning

Casper Kongstein

Pedagogisk praksis i sykepleie

Pedagogisk praksis i sykepleie

Hildfrid Brataas

Helhetlig leseopplæring

Helhetlig leseopplæring

Line Hansen Hjellup

Prosjektarbeid i helsefagene

Prosjektarbeid i helsefagene

Per Magnus

Samarbeid og innsikt

Samarbeid og innsikt

Berit Bergheim

Undervisning som veiledning

Undervisning som veiledning

Marit Honerød Hoveid

Problembasert læring for studenter og lærere

Problembasert læring for studenter og lærere

Roar C. Pettersen

Læringsprosesser

Læringsprosesser

Siv Therese Måseidvåg Gamlem

Helsefremmende arbeid 1

Helsefremmende arbeid 1

Anne Tveit

Problemløsningsmodeller

Problemløsningsmodeller

Erling Roland

Profesjonsrettet pedagogikk 8-13

Profesjonsrettet pedagogikk 8-13

May Britt Postholm

Bedre læring for alle elever

Bedre læring for alle elever

Thomas Nordahl

Opplæring i arbeidslivet

Opplæring i arbeidslivet

Ilmi Willbergh

Læring og mestring

Læring og mestring

Anners Lerdal

Lærerarbeid for tilpasset opplæring

Lærerarbeid for tilpasset opplæring

Halvor Bjørnsrud

Skolens undervisning

Skolens undervisning

Line Wittek

Praktisk pedagogikk

Praktisk pedagogikk

Toril Risberg

Læring gjennom veiledning

Læring gjennom veiledning

Margun Boge

Språk- og leseveiledning

Språk- og leseveiledning

Jørgen Frost

problembasert læring for studenten

problembasert læring for studenten

Roar C. Pettersen

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Oppdragelse, danning og sosialisering i læringsmiljøer

Jan-Birger Johansen

Læring gjennom stimulerende samspill

Læring gjennom stimulerende samspill

Geir Halland

Problematferd i klasserommet

Problematferd i klasserommet

Astrid Slåttøy

Læring

Læring

Ivar Bråten

Prosjekt- og problembasert læring

Prosjekt- og problembasert læring

Åse Brinchmann-Hansen

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Læring gjennom opplevelse, forståelse og handling

Hilde Hiim

Problemet først

Problemet først

Roar C. Pettersen

Gruppen som redskap for læring

Gruppen som redskap for læring

Eva Nordland

Veiledning i profesjonsgrupper

Veiledning i profesjonsgrupper

Liv Gjems

Praktiske studier

Praktiske studier

Mari Skancke Bjerknes

Problembasert læring

Problembasert læring

Gerd Bjørke