Empati gjennom lek og språk

Pocket • 1996 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Empati gjennom lek og språk

Av Margareta Öhman

1 vurderinger • 5.0 av 5

‌
‌

‌

‌
‌

‌
‌

‌

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

‌

Om boken

Boken beskriver hvordan de voksne i barnehagen kan løfte fram og arbeide aktivt med væremåter og holdninger som fremmer utvikling av innlevelsesevne og sosialt ansvar. Det leggs særlig vekt på empati, som mange mener er den viktigste egenskapen å utvikle hos barn. Utviklingen av empati er avhengig av de voksne i barnas omgivelser. Har litteraturliste.

Idrett og utendørsaktiviteter

Om boken

ISBN

9788273910462

Forlag

Pedagogisk forum

Publiseringsår

1996

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Empati gjennom lek og språk

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Omtaler · 0

1 vurderinger • 5.0 av 5

Du vil kanskje også like

Lekeplassens pedagogikk

Lekeplassens pedagogikk

Benny Schytte

Kompetente foreldre

Kompetente foreldre

Øyvind Fallmyr

Medvirkning til barns spontane lek

Medvirkning til barns spontane lek

Kristin R. Danielsen Wolf

Små barns lek og samspill

Små barns lek og samspill

Kristin Danielsen Wolf

Vern om barns lekestyrke

Vern om barns lekestyrke

Margareta Öhman

Barn og unge med funksjonsnedsettelser

Barn og unge med funksjonsnedsettelser

Tove Bergkvist

Livsmestring og livsglede i barnehagen

Livsmestring og livsglede i barnehagen

Ingunn Størksen

Lekelyst i barnehagen

Lekelyst i barnehagen

Maria Øksnes

Lekelyst

Lekelyst

Trude Anette Brendeland

Livsmestring i barnehagen

Livsmestring i barnehagen

Line Melvold

Språkstimulerende læringsmiljøer

Språkstimulerende læringsmiljøer

Liv Gjems

Se meg, jeg vil leke!

Se meg, jeg vil leke!

Terje Melaas

Med himmelen som tak

Med himmelen som tak

Ellen Holst Buaas

Blikk for lek i barnehagen

Blikk for lek i barnehagen

Terje Melaas

Barn i balanse

Barn i balanse

Anne Sælebakke

Leik og skapende aktiviteter

Leik og skapende aktiviteter

Nora J. E. Lindén

Empati

Empati

Emilie Kinge

Vi leker ute!

Vi leker ute!

Merete Lund Fasting

Det viktigste er å få leke

Det viktigste er å få leke

Margareta Öhman

Empati det der holder verden sammen

Empati det der holder verden sammen

Helle Jensen

Sosial fantasilek

Sosial fantasilek

Ellen Birgitte Ruud

Ut og lek

Ut og lek

Pål Hermansen

Hvor er hjelpen når den trengs?

Hvor er hjelpen når den trengs?

Emilie Kinge

Læring gjennom mestring

Læring gjennom mestring

Aina Nordahl

Empati hos voksne i møte med barn med spesielle behov

Empati hos voksne i møte med barn med spesielle behov

Emilie Kinge

Språkglede i barnehagen

Språkglede i barnehagen

Herdis Palsdottir

Hvordan fremme sosial og emosjonell kompetanse hos barn

Hvordan fremme sosial og emosjonell kompetanse hos barn

Carolyn Webster-Stratton

Barn som ikke leker

Barn som ikke leker

Marie-Louise Folkman

Empati genom lek och språk

Empati genom lek och språk

Margareta Öhman

Utagerende og innadvendte barn

Utagerende og innadvendte barn

Marie-Louise Folkman

Språk og handling

Språk og handling

Per Lorentzen

Utvikling gjennom bevegelse

Utvikling gjennom bevegelse

Veronica Sherborne

Eg kan, eg klarer!

Eg kan, eg klarer!

Arnlaug Steine

Fokus på lek

Fokus på lek

Kari Mjaaland Heggstad

Lek med språket!

Lek med språket!

Bente Eriksen Hagtvet

Bevegelseslek barn/voksne

Bevegelseslek barn/voksne

Anne-Britt Nilsen

Lek i barnehagen

Lek i barnehagen

Eli Åm

Barnet og talemålet

Barnet og talemålet

Magnhild Gravir

Å lære å lære

Å lære å lære

Jannecke Rasmussen