Nettbokhandelen for kjøp og salg av bøker.

Kom i gang

Lær å selge
Lær å kjøpe brukt
Kjøp pensumbøker
Logg inn eller registrer deg
Kjøp et gavekort
For forfattere

Kundeservice

Hjelp
Spor ordre
Brukervilkår
Personvernregler
Informasjonskapsler

Bookis

Om oss
Jobb hos oss!
Gi tilbakemelding
Sjangere

Kontakt oss

Rask levering med

Trygg betaling med

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

Norsk

Norge

Region er basert på IP-adresse

  1. Hjem
  5. Pedagogikk
  1. Hjem
  3. Sjangere
  7. Pedagogikk
Elevsamtalen

Pocket • 1996 • Norsk Bokmål • 1. utgave

Elevsamtalen: utgangspunkt for læring og utvikling

Av Kirsten Limstrand

0 vurderinger • 0.0 av 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

Om boken

Elevsamtalene sees som et viktig hjelpemiddel til å finne nye metoder i bestrebelsene på å skape et godt arbeids- og læringsmiljø for elevene. I denne boken får du innsikt i hva en elevsamtale er, og hvorfor og hvordan den bør gjennomføres. Med litteraturliste.

Pedagogikk

Om boken

ISBN

9788290830309

Forlag

Praxis forl.

Publiseringsår

1996

Språk

Norsk Bokmål

Utgave

1

Originaltittel

Elevsamtalen

Format

Pocket

Frakt og retur

Frakt

Brukte bøker sendes av selgeren. Forventet leveringstid etter pakken er sendt er 2-4 dager.

Returer

Kontakt selgeren etter levering.

Andre utgaver

Elevsamtalen

Elevsamtalen

Pocket · 2050

Elevsamtalen

Elevsamtalen

Pocket · 2006

Omtaler · 0

0 vurderinger • 0.0 av 5

Du vil kanskje også like

Elevenes tekst

Elevenes tekst

Dagrun Skjelbred

Det er oss to nå

Det er oss to nå

Svein Helgesen

Skolen som læringsarena: Selvoppfatning, motivasjon og læring, 3. utgave

Skolen som læringsarena: Selvoppfatning, motivasjon og læring, 3. utgave

Einar M. Skaalvik og Sidsel Skaalvik

Norsk for påbygging

Norsk for påbygging

Marianne Furumo

Tilpasset opplæring og spesialundervisning

Tilpasset opplæring og spesialundervisning

Mirjam Harkestad

Elevsamtalen, læringsdialog og vurdering

Elevsamtalen, læringsdialog og vurdering

Roald Jensen

Helse og oppvekst

Helse og oppvekst

Gyldendal

Elevens tekst - et utgangspunkt for skriveopplæring

Elevens tekst - et utgangspunkt for skriveopplæring

Dagrun Skjelbred

Den gode elevsamtalen

Den gode elevsamtalen

Liv Lassen

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Elevvurdering - Metoder for ungdomstrinnet og videregående opplæring

Eli Kari

Kan vi snakke med barn om alt?

Kan vi snakke med barn om alt?

Magne Raundalen

Lekende læring og lærende lek i en endret skole.

Lekende læring og lærende lek i en endret skole.

Liv Torunn

Barns bildekapning

Barns bildekapning

Vivian Hernar

Vanskelige samtaler pågår

Vanskelige samtaler pågår

John Andersen

Lekende nærvær

Lekende nærvær

Widar Aspeli

Elevkollektivet

Elevkollektivet

Erling Roland

Læring og lesing

Læring og lesing

Finn Egil Tønnessen

Leseverksted

Leseverksted

Kristin Giæver

Norsk for voksne

Norsk for voksne

Norunn Askeland

System

System

Leiv Mjeldheim

Levende norsk

Levende norsk

Torill Hansen

Les og forstå

Les og forstå

Ragna Sæteren

Dialog

Dialog

Elin Bonde

Leselyst og skriveglede

Leselyst og skriveglede

Signy Holm

Liming av tre

Liming av tre

Eirik Raknes

Vitenskapelig metode

Vitenskapelig metode

Kåre Elgmork

Verdier og livssyn i skole og barnehage

Verdier og livssyn i skole og barnehage

Finn Egil Tønnessen

Drama - Møtested for flere fag

Drama - Møtested for flere fag

Torhild Moen

I skyggen av kakehuset

I skyggen av kakehuset

Kirsten Sødal

Livssynsorientering

Livssynsorientering

Finn Egil Tønnessen

Utvikling gjennom drama

Utvikling gjennom drama

Brian Way

Skolesosiologi

Skolesosiologi

Tore Lindbekk

NÆRINGSLÆRE

NÆRINGSLÆRE

Sverre Eriksen

Kristenlære

Kristenlære

Aksel skretting

Elevenes læringsmiljø

Elevenes læringsmiljø

Inger Bergkastet

Lesevansker

Lesevansker

Torleiv Høien

I språket

I språket

Liv Marit Aksnes

Leseinnlæring, leseprosesser og lesemetoder

Leseinnlæring, leseprosesser og lesemetoder

Torleiv Høien

Den norske skoles utvikling : idé og virkelighet

Den norske skoles utvikling : idé og virkelighet

Reidar Myhre

Norsk skoleutvikling etter 1945

Norsk skoleutvikling etter 1945

Alfred Oftedal Telhaug