Daginstitutionen til hverdag -den upåagtede f…

Barnet i centrum 2 mod en 0-3-årspædagogik i vuggestue og dagpleje

Ole Henrik Hansen

Inkludering i praksis

Anne Beate Reinertsen

Barnehagelæreren og barna

Mona Halsaunet Frønes

Barnet i sentrum

Stig Broström

Eldst i barnehagen og yngst i skolen

Ingeborg Tveter Thoresen

Pædagogiske tænkere. Bidrag til empirisk dannelsesforskning

Alexander Von Oettingen

Barn er budbringere

Line Melvold

Læringens ville veier

Birgitte Fjørtoft

Barnehagens yngste barn

Ingrid Pramling Samuelsson

Livsmestring og livsglede i barnehagen

Ingunn Størksen

Barnehagen som samfunnsinstitusjon

Solveig Østrem

Almagt og afmagt

Birgit Kirkebæk

Kvardagslivets didaktikk i barnehagen

Liv Ingrid Aske Håberg

Civiliserende institutioner

Laura Gilliam

Faglighet i barnehagen

Anne Greve

Barnehagens hverdagsliv

Kjersti Nissen

Tilknytningsbaserte barnehager

Gerd Abrahamsen

Å undervise barn i barnehagen

Elisabet Doverborg

Barn i balanse

Anne Sælebakke

Danning gjennom omsorg, lek og læring i barnehagen

Anne Schjelderup

Barnehagelæreren

Ingeborg Tveter Thoresen

Barnehagebarn i nærmiljø og lokalsamfunn

Kirsten Johansen Horrigmo

Til barnas beste

Else Foss

Pædagoger og perkere

Kathrine Vitus

Blant hjertevarme og utilstrekkelighet

Kjell Gustumhaugen

Barns undring

Hilde Merete Amundsen

Barnehagen som danningsarena

Elin Eriksen Ødegaard

Barnet som subjekt

Solveig Østrem

Pædagogens bog om individ, institution og samfund

Anja Kastrup jensen

Livet i den fleksible barnehagen

Monica Seland

Barnehagepedagogiske diskurser

Ann Merete Otterstad

Småbarna

Erik Sigsgaard

Forskel og fællesskab

Helle Bundgaard,

Smått og stort

Annlaug Madland

Pædagoger i skyggen om børnehavepædagogers kamp for faglig anerkendelse

Esther Nørregård-Nielsen

Lyttende pedagogikk

Ann Åberg

Barn på venting

Anne Marie Verpe

Fra kvalitet til meningsskaping

Gunilla Dahlberg

Grobunn for læring

Ingrid Pramling

Iagttagelse - psykologisk og pædagogisk

Niels Jørgen Bisgaard