Mestring, medvirkning og motivasjon: i voksenopplæring og integreringsarbeid

Om boken

I denne boka presenteres en metode som kan brukes i voksenopplæringer og introduksjonsprogram for flyktninger for å støtte elevene og gjøre dem bevisste på egne verdier og suksessfaktorer. Med gode eksempler viser forfatterne hvordan metoden kan anvendes for å identifisere hindringer elevene møter og gi dem redskaper til å finne løsninger på disse, både individuelt og i et støttende fellesskap. Elever fra mange ulike kulturer er representert i voksenopplæringer. Dette krever en kultursensitiv ti...Vis mer