BASISBOG I MEDICIN OG KIRURGI er en lærebog, der udgør en overskuelig dansksproget introduktion til de to centrale kliniske fag på medicinstudiet: intern medicin og kirurgi. I bogens indhold og opbygning er der lagt vægt på de almindelige og farlige sygdomme. Farlig forstået som en tilstand, hvor manglende viden om sygdommen kan få kon sekvenser for patienten. For at gøre læsningen lettere er alle sygdomme gennemgået efter en fast disposition, som be nyttes i alle afsnit. I denne 5. udgave er det grundlæggende koncept justeret og videreudviklet på baggrund af kommentarer fra bl.a. stu derende og læger. For at sikre fornyelse og foryngelse er en del af forfatterne blevet udskiftet, hvilket har betydet store og væsentlige ændringer i mange af kapitlerne. Som en eks tra nyskabelse kan man på bogens hjemmeside finde mange spændende og interessante cases, der knyttes til bogen. BASISBOG I MEDICIN OG KIRURGI er først og fremmest en basal lærebog for medicinstuderende, men bogen henven der sig også til andre inden for sundhedsvæsenet, der har brug for en overskuelig og opdateret viden inden for intern medicin og kirurgi. MUNKSGAARD ISBN 978-87-628-1006-8 9788762 810068

Innføring i medisin og kirurgi

Basisbog i sygdomslære omfatter alle de kirurgiske og intern medicinske sygdomme og også alle de øvrige store fag som gynækologi, obstetrik, øre-, næse- og halssygdomme, hud og kønssygdomme samt øjensygdomme. Bogen er rigt illustreret med kliniske fotos, heraf mange i farver, og de farvelagte og detaljerede tegninger underbygger beskrivelsen af sykdommene. De mange krydshenvisninger i mellem bogens kapitler og det omfattende stikordsregister gjør det let for læseren at finde rundt i bogen. Bagerst i bogen er en fyldig ordliste med forklaringer på de hyppigste anvendte begreper, forkortelser og termer. Basisbog i sygdomslære tager udgangspunkt i sygeplejerskeuddannelsen, men kan anvendes af studerende ved alle de mellemlange sundhedsuddannelser, som fx fysio- og ergoterapeutuddannelserne og bioanalytikeruddannelsen. Bogen er også relevant for praktikere som opslagsbog i det daglige arbejde i klinikken. 2.udgave af lærebogen er opdatert i forhold til ny viden, og til utvalgte kapitler er der blevet tilknyttet et online casemateriale, som findes på www.munksgaarddanmark.dk under bogens titel.

<i>Historien om børnelitteratur</i> - dansk børnelitteratur gennem 400 år er den hidtil mest omfattende fortælling om dansk børnelitteratur. Bogen dækker perioden fra 1568, hvor den første egentlige børnebog på dansk, Niels Bredals Børne Speigel, udkom, til skæringsåret 1967, hvor forfattere som Cecil Bødker, Benny Andersen, Flemming Quist Møller og Ole Lund Kirkegaard debuterede som børnebogsforfattere. Naturligvis får de store forfatterskaber som H.C. Andersen, B.S. Ingemann, Christian Winther, H.V. Kaalund og generationen af "spejderforfattere" i begyndelsen af 1900-tallet en grundig behandling. Men der bliver også plads til nærlæsning af mindre kendte forfattere som Julius Chr. Gerson, Sille Beyer og Ilia Fibiger. <br>Bogen rummer et stort antal illustrationer fra børnelitteraturens rige billedverden.<br><br><i>Historien om børnelitteratur</i> er et naturligt supplement til det populære Leksikon for børnelitteratur, der tidligere er udkommet på Branner og Korch. <b>Torben Weinreich</b>, f. 1946, er professor og tidligere leder af Center for Børnelitteratur. Han har skrevet en lang række værker om børnelitteratur, bl.a. Reuters Verden (1996) og Leksikon for børnelitteratur (2003, m. m. Kari Sønsthagen). <b>Torben Weinreich</b> har også selv skrevet børnebøger, bl.a. Elsker dig (2004).

<i>Underspil</i> er et fyldigt udvalg af <b>Torben Brostrøm</b>s litterære kritik.<p>Bogen udkommer i forbindelse med <b>Torben Brostrøm</b>s 75-års dag den 4. juni, men også i anledning af, at Brostrøm for nylig modtog Det Svenske Akademis nordiske pris på 250.000 kr.</p><p>De ældste anmeldelser i bogen er fra 1956, de yngste fra 2001. Det betyder, at <i>Underspil</i> grundigt dokumenterer en litteraturkritisk indsats der har strakt sig over en menneskealder - eller to. Sidst i bogen, i en efterskrift ved Erik Skyum-Nielsen, sættes Brostrøms virke i perspektiv, fagligt såvel som litteraturhistorisk.</p><p>Som kritiker ved Information siden 1956 har Brostrøm gjort hele turen med - fra de sene 1950eres brydning mellem tradition og formfornyelse, gennem Rifbjerggenerationens storhedstid, videre ind i litteraturens og kulturens politisering, frem til 80ernes kropspoesi og fabulerende prosa og 90ernes vifte af sære former. Sideløbende hermed har han ført sin personlige samtale med "de store" i dansk digtning, bl.a. Sophus Claussen, Johannes V. Jensen og Karen Blixen, og herigennem vist, hvordan i litteratur fortiden er under stadig forvandling.</p><p>Bogen er redigeret af Informations kulturredaktør Christian Lund og kritikerkollegaen Erik Skyum-Nielsen.</p>

Et centralt og aktuelt spørgsmål, belyst på fem forskellige måder af litteraturfolk fra Danmarks Lærerhøjskole:<br><br>- ved Vibeke Hetmars overvejelse og forsøgsbaserede demonstration af elevernes kompetence, når det gælder tekstforståelse og tekstproduktion.<br><br>- ved Lars Handestens eksemplificerende klargørelse af genren som et litteraturpædagogisk nøglebegreb, der både vedrører tekstens egenart og læserens forventning til teksten, måden at opfatte denne på.<br><br>- ved Thorkild Borum Jensens redegørelse for, hvordan og hvorfor arbejdet med digte kan anlægges og udføres som en progression, omfattende hele skoleforløbet.<br><br>- ved Susanne V. Knudsens påpegning af, hvordan gestaltpædagogikken kan inspirere litteraturpædagogikken og hvordan forholdet tekst-læser kan veksle<br><br>- ved Torben Weinreichs overblik og overvejelse over litteraturundervisningens officielle status og litteraturpædagogikkens hovedstrømninger fra 1950'erne og frem til danskfagets ny formål 1994.<br><br>Bogen er udgivet gennem et samarbejde mellem Danmarks Lærerhøjskole og Kroghs Forlag A/S.

Introduksjonsbok for Entreprenørskapstudie.

Hva forstår vi med barns lek? Og hva slags vilkår har leken i dag? Det eksisterer svært ulike oppfatninger om lekens rolle og betydning. Mens noen fokuserer på lekens verdi for barns utvikling og læring, er andre mer opptatt av lekens egenverdi. I denne boka samles svenske, danske og norske forskere med det som mål å vise lekens mangfold. De skriver med utgangspunkt i ulike faglige ståsteder og tradisjoner. Forfatterne ønsker å inspirere aktører i det barnehagepedagogiske forsknings- og utdanningsfeltet til bedre å forstå lekens vesen og betydning for barn. Blant noen av temaene som belyses er lek og identitet, lek og etikk, leketøyets muligheter, lekens egenverdi, lekestemning, tilrettelegging for lek, bevegelseslek, kjønnsperspektiv på lek og lekens paradoks. Alle bidragene er forskningsbaserte og praksisnære. I boka bidrar noen av Skandinavias fremste lekforskere: Lars-Erik Berg, Eva Stai Brønstad, Merete Lund Fasting, Eva Johansson, Helle Skovbjerg Karoff, Ole Fredrik Lillemyr, Geir Olaf Pettersen, Torben Hangaard Rasmussen, Nina Rossholt, Einar Sundsdal, Monica Volden, Ditte Winther-Lindqvist, Elin Eriksen Ødegaard, Margareta Öhman og Maria Øksnes. Torben Hangaard Rasmussen er pedagog og forfatter av flere bøker, bl.a. Orden og kaos – Elementære grundkræfter i leg (1992) og Kroppens filosof – Maurice Merleau Ponty (1995). Han skriver for tiden på en bok med tittelen Melankoliens fænomenologi.

I en bortgjemt bokhandel finner Joakim en magisk julekalender. Hver dag når han åpner en luke i kalenderen, faller det ut en liten lapp med en fortelling om Elisabeth og hennes reise til Betlehem. Det er en reise gjennom Europa og Lilleasia, men det er også en reise gjennom historien. En historie for hver dag i advent.

Boken tar for seg en mindre ansett side ved barns lek, nemlig det kaotiske og voldsomme. Barn viser stor evne til orden og system i leken, men også forvirringen, bråket, voldsomheten og risikoen er viktig og lystbetont. Forfatteren viser at både orden og kaos har sin plass i leken. Boken henvender seg til lærere i førskole og grunnskole, psykologer og andre som interesserer seg for barns lek. Har litteraturliste, delvis kommentert.

Dansk. 6. Utgave

The classic Marketing Management is an undisputed global best-seller - an encyclopedia of marketing considered by many as the authoritative book on the subject. This third European edition keeps the accessibility, theoretical rigour and managerial relevance - the heart of the book - and adds:* A structure designed specifically to fit the way the course is taught in Europe.* Fresh European examples which make students feel at home.* The inclusion of the work of prominent European academics. * A focus on the digital challenges for marketers.* An emphasis on the importance of creative thinking and its contribution to marketing practice.* New in-depth case studies, each of which integrates one of the major parts in the book. This textbook covers admirably the wide range of concepts and issues and accurately reflects the fast-moving pace of marketing in the modern world, examining traditional aspects of marketing and blending them with modern and future concepts.A key text for both undergraduate and postgraduate marketing programmes.

NHB pensum

Den akutte patient, 4. utgave beskriver en systematisk og rationel tilgang til akutte patienter indenfor de første 5 minutter (hyperakut fase), de første 30minutter (stabiliserende fase) og de førs...

Med boken Risikogesellschaft fra 1986 skapte den tyske sosiologen Ulrich Beck en ny forståelse av det moderne samfunn. Med sine begreper om «risikosamfunn», «individualisering», og «det refleksive moderne» har Ulrich Beck fått en posisjon som en av vår tids mest innflytelsesrike samfunnsteoretikere. Risiko og frihet inneholder utvalgte tekster av Ulrich Beck. Første del inneholder deler av nyklassikeren Risikosamfunnet. Andre del er viet familesosiologi og begrepet individualisering, mens tredje del fokuserer på ny politikk og refleksiv modernisering. Boken fungerer som en introduksjon til Becks forfatterskap og bidrar til å gjøre ham tilgjengelig for et bredere publikum, også utenfor de akademiske institusjoner. Innledning og utvalg ved professor ved Senter for teknologi og menneskelige verdier (TMV), Torben Hviid Nielsen.

Pensum paramedisin - emne Akuttmedisin 1 og 2 + traumatologi. Dansk språk.