Boken er i veldig god stand. Den noen markeringer på de første sidene, og noen på de siste, ellers er den uten slitasjemerker

Pent brukt.

Hvordan bruker vi matematikk når vi skal løse praktiske problemer eller faglige spørsmål i fag som biologi, medisin, fysikk og kjemi? Matematikk i praksis handler om nettopp dette. Boken gir en engasjerende og lett tilgjengelig innføring i matematiske metoder. Forfatterne viser gjennom en rekke eksempler og oppgaver hvordan sentrale matematiske tema, som funksjoner av en og flere variable, derivasjon, integrasjon, differensiallikninger og lineær algebra, brukes i praksis. Matematikkens praktiske nytteverdi og tilknytning til andre fag er sentral gjennom hele boken. Denne 7. utgaven er oppdatert og utvidet med stoff, eksempler og oppgaver med programmering. På bokens nettside www.nettressurser.no/matematikk_i_praksis finner du flere oppgaver og et eget hefte som går grundigere inn i det programmeringsfaglige. Matematikk i praksis er skrevet for studenter innen ulike realfaglige retninger ved universiteter og høgskoler. Passende bakgrunn for å bruke boken er to år med matematikk fra videregående skole.

Witold Gombrowicz (1904-1969) begynte å skrive dagbok da han var 49 år gammel. Fjorten år tidligere var han ankommet Buenos Aires om bord på en atlanterhavsdamper. Planen var å returnere etter et par uker. Men så brøt krigen ut, og det skulle gå 24 år før Gombrowicz igjen satte føttene på europeisk jord. Sitt hjemland Polen så han aldri igjen. Dagboken ble opprinnelig publisert som månedlige bidrag til det Paris-baserte emigranttidsskriftet Kultura. Den er ingen loggbok over forfatterens gjøren og laden, men en 16 år lang eksistensiell og kunstfilosofisk undersøkelse, skrevet av en forfatter som bevisst går inn for å bli «[s]in egen kommentator, rettere sagt [s]in egen iscenesetter». I Dagboken skaper han sitt eget diskusjonsforum, en «blogg» lenge før internett. Witold Gombrowicz skrev fem romaner, fire skuespill og én novellesamling. Dagboken regnes som hans mesterverk. Forfatterskapet har vært retningsgivende for flere generasjoner av norske litterater - fra Dag Solstad til Karl Ove Knausgård. Den norske utgaven av Dagboken er delt i to. Første bind omfatter årene 1953-1958, og er utstyrt med introduserende essays av Tor Eystein Øverås og Geir Gulliksen. Rita Gombrowicz, forfatterens enke, bidrar med et helt nytt forord. Agnes Banach mottok Kritikerprisen 2012 for sin oversettelse av bind 1.

En vakker juleantologi med 11 stemningsfulle julehistorer. Flott bok for voksne og barn å lese sammen i førjulstid og jul. Historier av blant annet Astrid Lindgren, H.C. Andersen, Tor Åge Bringsværd, Gudny I. Hagen, Janne Aasebø Johnsen, Karin Stärnholm Raeder og Alf Prøysen (gjendiktning). Illustrasjoner av Ilon Wikland, Anne G. Holt, Flemming Jeppesen, Johan Egerkrans, Asbjørn Tønnesen, Svein Solem og Eivind Gulliksen.

Matematikk i praksis er skrevet for studenter innenfor ulike realfaglige retninger ved universiteter og høyskoler.

Case- og oppgavesamlingen til læreboken Økonomisk styring 2.0 inneholder et bredt utvalg av casebaserte oppgaver fra ulike bransjer i tillegg til frittstående oppgaver fra temaene balansert målstyring, budsjettering, prognostisering, kostnadsanalyser, kostnadsfordeling og kalkulasjon og ulike effektiviseringsmetoder. Flere av casene er også innarbeidet i læreboken for å ramme inn og aktualisere stoffet. Oppgavesamlingen inneholder gjennomarbeidede løsningsforslag til alle oppgavene. Svein H. Gjønnes er siviløkonom, MBA og statsautorisert revisor, med tilknytning til Handelshøyskolen BI som høyskolelektor II. Han har mangeårig bakgrunn som partner og leder i konsulentvirksomhetene til EY, PwC og BDO. I dag er han forvaltningsdirektør i Norges største boligvirksomhet, Boligbygg Oslo KF. Tor Tangenes er MBA fra W.P. Carey School of Business og cand.merc. fra Norges Handelshøyskole. Han er førstelektor i økonomistyring og associate dean (faglig leder) for alle felleskurs på bachelorutdanningen ved Handelshøyskolen BI.

Denne oppgave- og casesamlingen inneholder et bredt utvalg av oppgaver som belyser sentral tematikk innen fagområdet økonomistyring og virksomhetsstyring. Den andre utgaven inneholder flere endringer som bidrar til å støtte studentene i deres læringsprosesser. Når det gjelder bokens struktur, er viktige endringer: Nye oppgaver som oppsummerer viktige forkunnskaper fra de grunnleggende kursene innen økonomistyring og finansregnskap. En mer standardisert og oversiktlig struktur for løsningen av oppgaver om beslutningsrelevante inntekter og kostnader. Flere komplette eksamenssett med utfyllende løsningsforslag og en presentasjon av de vanligste feilene studentene har gjort under eksamen. Gruppering av oppgavene i et standard og et utvidet oppgaveprogram. Gjennomføring av standardprogrammet er nødvendig for å nå læremålene, mens det utvidede oppgaveprogrammet inneholder oppgaver som skal forsterke læring og bidra med arbeidslivsrelevant kompetanse. Fagområdet økonomi- og virksomhetsstyring utvikler seg kontinuerlig, og andre utgave inneholder flere endringer som bidrar til å øke bokens relevans. Viktig i denne sammenheng er nye oppgaver om: bedriftenes samfunnsansvar og bidrag til en bærekraftig samfunnsutvikling, utfordringer knyttet til å sikre forsvarlig egenkapital samt beregning av kapitalbehov ved oppstart av ny virksomhet. Oppgavene i denne boken er delt i fire grupper, etter hvilket formål de har: Kontrolloppgaver som tester viktige kunnskaper fra lærebok og forelesninger. Temaoppgaver som tester ferdigheter når det gjelder løsning av både allmenngyldige og bransje- og virksomhetsspesifikke styringsproblemer. Caseoppgaver som tar utgangspunkt i fem bedriftscaser, der alle er beskrevet i boken. Refleksjonsoppgaver som skal styrke studentenes evne til kritisk tenkning. Boken inneholder gjennomarbeidede løsningsforslag, og mange av oppgavene har regnearkløsninger som er tilgjengelige på www.ovs.fagbokforlaget.no.

Strategiboken tar utgangspunkt i to helt fundamentale spørsmål: Hvorfor har noen bedrifter suksess når andre ikke har det, og hvordan kan bedrifter bruke kunnskap om dette til å fatte bedre strategiske beslutninger? Strategiboken viser hvilke mekanismer som forklarer at prestasjonsforskjeller mellom bedrifter oppstår, hvorfor de i noen tilfeller opprettholdes, mens de i andre tilfeller raskt brytes ned, og, ikke minst, hvordan bedrifter kan bruke denne kunnskapen til å utforme strategier. En strategi utgjør en bedrifts «teori» om hvordan den skal oppnå suksess, og legger føringer på en rekke beslutninger, som hvilke produkter/tjenester bedriften skal levere, hvilke kunder den skal satse på, hvordan den skal vinne disse, hvordan den skal utføre aktivitetene for å vinne dem, og hvilke ressurser den må ha for å kunne gjøre dette. Strategiboken passer for studenter som skal ha en innføring i strategi, for næringslivsfolk som enten ønsker å friske opp igjen strategikunnskaper fra tidligere studier, eller som føler de trenger et påfyll når det kommer til forståelse av forretningsstrategi, og for akademikere som ønsker en innføring i deler av strategifaget de ikke kjenner så godt fra før. Lasse B. Lien (dr.oecon.) er professor i strategi ved Norges Handelshøyskole og leder for Center for Strategy, Organization and Performance (S T O P) ved samme institusjon. Eirik Sjåholm Knudsen(ph.d.) er førsteamanuensis i strategi ved Norges Handelshøyskole og en av grunnleggerne av Center for Strategy, Organization and Performance (S T O P) ved samme institusjon. Tor Øyvind Baardsen er programdirektør for Norges Handelshøyskoles Executive MBA-program i strategisk ledelse, MASTRA.