Rødøy historielags årbok fra 2006. Nr 4.

Et skarpt blikk og et ømt hjerte fanger både de ørsmå og de uendelige undringene inn i ord som settes på rett plass. Med treffsikkerhet, lekenhet og varsomhet diktes det om våre felles livserfaringer, enten blikket er vendt innover eller ut mot andre. Humor og vemod følges ad både i hverdager og ved livets korsveier. Målformene varierer liksom stemningene, men i hver linje klinger naturen, lynnet og språket fra Helgelandskysten med.

Da Besta var barn hadde et fåtall husstander innlagt vann. TV fantes ikke. Det var ingen mobiltelefoner. Ingen hadde innedo. Hva hadde man da, mon tro? Jo, man fant på artige ting både ute og inne. Naboungene hadde samhold og omsorg for hverandre. Solfrid Lorentzsen Mathisen byr på små, artige fortellinger fra en barndom i etterkrigstida, et morsomt dypdykk i en svunnen tid. Fortellingene er vakkert illustrert med akvareller av Bjørg Bardal Snedsbøl. Boka er velegnet for opplesing i forsamlinger, både med eldre som vil minnes og yngre som vil vite.

Eventyrboka innheld 19 nynorske eventyr, moderniserte eller nyskrivne, klassiske eller innovative. Ei eventyrleg og fargerik høgtlesebok for store og små sengekantar. Eventyra rettar seg mot barn frå 6 år og fungerer både til høgtlesing og sjølvlesing. Eventyra vert utover boka meir avanserte og rettar seg til eldre barn. Bente Bing Kleiva, Bente Bratlund, Einar Økland, Erna Osland, Helga Gunerius Eriksen, Henning Rivedal, Ingelin Røssland, Ingunn E. Wiken, Jon Hjørnevik, Karl Seglem, Katrine Sele, Laura Djupvik, Marita Liabø, Roald Kaldestad, Solfrid Siversten, Solveig Aareskjold, Stein Erik Lunde, Terje Hellesen og Turid Måseide.

En verktøyspakke som kan hjelpe ungdom med å takle vanskelige tanker og situasjoner. I førstehjelpsskrinet vil du finne verktøy man kan bruke når tankene er vanskelige og følelsene sterke: En flott illustrert bok med tekster rettet mot ungdom, enkle oppgaver og arbeidsark som man kan laste ned flere av på internett, samt to nyttige og fine figurer som inspirerer til lek og kreativitet. All ungdom opplever vanskelige følelser og utfordrende situasjoner. Å lære seg å takle følelsestrøbbel og vanskelige situasjoner på gode måter, vil kunne bidra til at de opplever mer glede, mestring og trygghet, og at de derfor kan styre unna mange vansker.Å vite hva man føler - og hvor sterkt - er utgangspunktet for god følelseshåndtering. Hensikten med dette førstehjelpsskrinet er å hjelpe ungdom til å identifisere, sortere og sette ord på tanker og følelser. Bruk av denne selvhjelpspakken vil kunne gjøre ungdom og deres foreldre bedre rustet til å takle vanskelige følelser og utfordrende situasjoner, og virke forebyggende i forhold til utvikling av psykiske lidelser.Forfatteren Solfrid Raknes er psykologspesialist. Hun har utviklet Psykologisk førstehjelp i tråd med hovedprinsippene i kognitiv terapi, og i samarbeid med en bred og faglig sterk referansegruppe. En testversjon av dette skrinet har fått svært gode tilbakemeldinger fra psykologer og annet helsepersonell, lærere, foreldre og ungdom.Psykologisk førstehjelp kan både brukes som et selvhjelpsopplegg, i samarbeid med foreldre, i en klasseromssituasjon, i samtalegrupper, på helsestasjonen eller andre lignende fora." Jeg har fått et problem med at bøkene og tankegangen har blitt så populær at jeg har behov for flere bøker. Responsen er utrolig god fra mange hold" Sitat fra en Helsesøster

Første gang hos tannlegen "Det var jo moro!" sa Runar da han kom ut fra tannlegens kontor. I denne boken kan dere få bli med Runar til tannlegen for aller første gang. Samtidig vil dere få kjennskap til hva som vanligvis foregår når 3-åringene kommer til tannlegen for å få sjekket tennene sine. Både foreldre og tannleger ønsker at det første tannlegebesøket skal bli en positiv opplevelse for barnet. Derfor er det viktig med informasjon. Jo bedre forberedt barnet er, jo tryggere vil det føle seg når det klatrer opp i tannlegestolen.

Solfrid blir trolovet med bestevennen Aun. Framtiden ser lys ut, men så skjer det noe som forandrer alt. Solfrid tvinges til å forlate hjembygda. Hun reiser til høvdingsetet Medalhus i Trøndelag for å begynne i tjeneste, og der møter hun den mektige Harald Halvdansson som vil samle Norge til ett rike.

Trøysteboka er den tredje boka i serien med nyskrivne nynorske forteljingar. Etter dei to prislønna første bøkene Godnattboka og Eventyrboka skriv forfattarane i denne boka om det å trengje trøyst og om å gi trøyst til andre. Desse forfattarane er med: Maria Parr, Erna Osland, Ingelin Røssland, Helga Gunerius Eriksen, Katrine Sele, Laura Djupvik, Brit Bildøen, Solfrid Sivertsen, Rønnaug Kleiva, Marita Liabø, Solveig Aareskjold, Bente Bratlund, Karl Seglem, Einar Økland, Stein Erik Lunde, Atle Hansen, Terje Hellesen, Lars Mæhle, Tor Arve Røssland, Arnt Birkedal og Roald Kaldestad.

Denne antologien er skrevet av døve og tunghørte som har norsk talespråk eller tegnspråk som morsmål. Tegnspråk oppsto på døveskole i Paris på 1700-tallet og norsk tegnspråk er et genuint språk og en del av den norske kulturarven og en del av det språklige mangfoldet i Norge. Jo mindre hørsel, dess vanskeligere å begripe lydene som omgir oss. Tunghørte og døve har opp gjennom historien blitt sett på som dumme og plassert på siden av familie og samfunn. Selv Aristoteles trodde at døve og sterkt tunghørte ikke kunne tenke og ikke trengte skolegang. For det er viktig for alle å delta i det store kommunikasjonsfelleskapet, i alt som er i bevegelse og gir mening, i ansiktsuttrykkene, i ord som dannes med tungens og leppenes bevegelse. Livet blir fort krevende når det må leves i spørsmåltegnenes rike. Hva er det som sies? Hva er det som skjer? Til sammen atten nye skjønnlitterære stemmer gir i Støyen i stillheten leseren unike innblikk i det lydløse livet der stemmer er uhørt og tegn er tale. Forfatterne er: Mette Senn, Maria Novikova, Irene Rognlie Størkersen, Thorbjørn Johan Sander, Kirsti Solbakk, Finn Arild Thordarson, Ida Jo Haaland, Hilde Gjermundrød, Jannicke B. Kvitvær, Knut Størkersen, Solfrid Ohm, Lena M. Tønder, Majken Janne Wessel, Lin Emilie Bakken, Stine Stensrud, Dina Mari Laupstad, Anne-Margrethe og Rita Lindanger. Utgivelsen er støttet av Stiftelsen Dam og HLF er samarbeidspartner.

Monsterboka er den fjerde boka i serien med nyskrivne nynorske forteljingar . antologiane som etter kvart har blitt klassikarar og samleobjekt i mange hus. Etter dei tre kritikarroste og prislønna første bøkene Godnattboka, Eventyrboka og Trøysteboka har forfattarane i denne boka utforska monsterunivers på humoristisk og nokre gongar litt skummelt vis. Dei har spora opp både gigantisk store og bitte små, snille og slemme, triste og glade monster. Også denne gongen er boka illustrert av Gunvor Rasmussen som kan seiast er uvanleg glad i nettopp monster. Ei fantasifull og fargerik bok for heile familien som fungerer både til høgtlesing og sjølvlesing. Bidragsytarar i denne boka er Atle Berge (ny), Bente Bratlund, Laura Djupvik, Helga Gunerius Eriksen, Sigrid Merethe Hanssen (ny), Terje Hellesen, Roald Kaldestad, Arnfinn Kolerud (ny), Marita Liabø, Ruth Lillegraven (ny), Lars Mæhle, Sunniva Relling Berg (ny), Ingelin Røssland, Tor Arve Røssland, Karl Seglem, Kari Smeland (ny), Solfrid Sivertsen, Linn T. Sunne (ny), Terje Torkildsen (ny), Solveig Aareskjold

Boka er en studiebok om Bibelens tilblivelse/framveksthistorie for den vanlige bibelleser. Boka har studieplan godkjent av Norsk Kristelig Studieråd.

Denne boka er skrevet for ansatte i barnehage, men er like aktuell for lærere i småskolen. Den viser på en enkel måte hvordan barnehage og småskole kan ta i bruk IKT og lykkes. Boka tar for seg de 7 fagområdene i barnehagen og knytter disse opp mot bruk av IKT. Det er konkrete eksempler og tips i boka, samt tasteveiledning til bl.a. Photostory og MovieMaker. Hoved målet med boka er å gi de ansatte metoder de kan bruke sammen med barna. Boka kan også brukes som et oppslagsverk. SOLFRID SOTELAND er ansatt på Pedagogisk senter for Lindesnesregionen og har de siste årene jobbet som IKT-veileder for barnehagene i regionen.