De fleste har noen gamle ullplagg liggende innerst i skapet - plagg som er blitt umoderne, eller gensere som er tynnslitt på albuene eller ved håndleddet. Kort sagt: avleggs! Men det finnes et nytt liv for slike avlagte plagg - de er nemlig flott råmateriale! I Ull på nytt er alt laget av gamle ullplagg, og de fleste plaggene er tovet. Her finner du råd og tips om hvordan du skal tove forskjellige typer ull. Og for en gangs skyld er det riktig at ullgenseren kommer ut av maskinen og er krympet til barnestørrelse... Nå får den nytt liv som alt fra dekkebrikker, flaskevarmer og tehette til de lekreste vesker, hatter og skjerf. Eller kanskje du vil overraske med en lekker kreasjon i ullpels? Så har du ikke kastet de gamle ullklærne før, er det ingen grunn til å gjøre det nå - få den gamle ulla ut av skapet og sett i gang. Ideene får du her!

Det er det denne boken dreier seg om - å bruke ubrukelig ull. Umoderne ullplagg, plagg som har vært frekke nok til å krympe i skapet, plagg som har blitt feilvasket, som har fått en rift, en stygg flekk eller som er utslitt på ermer og ved håndledd. Det er et kjempefint råmateriale! Så har du ikke kastet de ubrukelige ullklærne før, er det ingen grunn til å gjøre det nå - hent dem fram og sett i gang! Eller, hvis du ikke har noen ubrukelige ullklær i skapene dine, oppsøk loppemarkeder. Du får ideer til tilbehør som smykker, armbånd, vesker og skjerf. Til interiøret finner du puter, lampeskjermer, nålputer og mm.

Boken inneholder hobbyideer i forskjellige farger, stiler og materialer. Alle prosjektene har ruter som utgangspunkt. Har mønster.

Annorlunda bok om lappteknik! Det här är en vacker bok om lappteknik. Lapparna sys fast med snedremsor som får arbetet att likna glasmålningar. I boken finner du mönster till kuddar, lampskärmar, väskor, dukar, bonader, bordstabletter m m. De vackra motiven är inspirerade av hällristningar, blommor, snäckor, djur, fåglar och fjärilar. Boken är tydlig och instruktiv, med vackra färgbilder och värdefulla mönsterark. Ca 30 färgfoton, 41 teckningar.

Dette er en vakker og annerledes bok om lappeteknikk. Lappene blir sydd fast til underlaget med skråbånd og arbeidene får et utseende tilnærmet et glassmaleri. Her finner du mønster til puter, lampeskjerm, vesker, løpere, veggbilder, spisebrikker og mye mer. Motivene er like spennende med helleristninger, skjell, blomster, dyr, fugler og sommerfugler. Boken er instruktiv og detaljert, med flotte fargebilder og mønsterark. Forfatteren Liv Asplund har utgitt to bøker tidligere, "Sommerruter" og "Ruter i alle varianter".

Forfatteren har latt seg inspirere av ruter, og her viser hun hvor mye du kan lage med matrialer som blant annet stoff, papir og garn. Her er ideer til julegaver og småting som skaper stemning i høst- og vintermånedene. Her er eksempler på kort og konvolutter, julekurver, puter, duker, håndklær, adventskalendere og mye annet. Og alt tar utgangspunkt i ruter i en eller annen variant. Med mønster.

Her finner du blant annet enkle adventskalendere og advantskranser, gaveideer og spennende innpakninger. Vi kan like godt innrømme det med det samme, vi gleder oss til jul! Det er visst noe vi aldri vokser fra. Selv om tradisjon er et viktig stikkord når det gjelder advent og jul, ønsker forfatterne ikke bare å videreføre det gamle. De vil gjerne at vi også skal fornye oss litt - for vi klør jo i fingrene etter å lage noe nytt til jul også! Her finner du blant annet enkle adventskalendere og advantskranser, støping og dekorering av lys, dekorasjoner og juletrepynt, julegodter, engler og nisser, julekort, gaveideer og spennende innpakninger. Enten du liker gammeldags jul eller er åpen for nye innfallsvinkler, tror vi at du finner inspirasjon i denne boka!

Lær deg en helt ny og enkel metode for å strikke (og hekle) med perler. Denne boken er full av praktisk og fint tilbehør til både unge og godt voksne damer. Her er bl.a. votter, luer, pannebånd, pulsvarmere, vesker, halser og skjerf - strikket i både tynt og tykt garn og med små og store perler. Oppskriftene har varierende vanskelighetsgrad, så boken passer både for ferskinger og drevne strikkere.

Hobby uke bok årbok

Endelig er Ingrid Pramling Samuelsson og Maj Asplund Carlssons bok oversatt til norsk. Det lekende lærende barnet er noe så befriende som en bok i barnehagepedagogikkskrevet av barnehagelærereselv.I barnehagen, og også ellers i barns liv, er lek og læring to sider av samme sak. Når barna leker, lærer de noe nytt hele tiden. Hvor mye og akkurat hva de lærer er derimot avhengig av omgivelsene og de voksnes engasjement og tilbud. Pedagogens kompetanse når det gjelder å fange barnets intensjoner og tilrettelegge og få barn til å bli og forbli interessert, understrekes i boken. En dyktig pedagog kan forvandle hverdagssituasjoner til en morsom kunnskapslek: Hvor mange kopper må vi dekke på bordet? Hvordan skal vi dele eplet slik at alle får smake? Hvilke bokstaver har jeg i mitt navn, som du også har i ditt? Boka stiller metakognitive spørsmål og har fokus på didaktikk og hvordan barnehagens pedagoger kan bidra til barns læring. Hvordan kan for eksempel metakognitive dialoger bidra til barns læring om det som er ukjent for dem, og hvordan blir barn oppmerksomme på sin egen læring? I det lekende lærende barnet fremstiller Pramling Samuelsson og Asplund Carlsson barnet som et kreativt, aktivt og erfarende barn som skaper mening og forståelse for sin egen omverden, i interaksjon med andre barn og voksne. Leken blir en av mange arenaer for barns læring, en lek der barn spontant handler på både et kommunikativt og et metakommunikativt nivå, men også der pedagogen skaper forutsetninger for barns kognitive og metakognitive refleksjon.

Endelig er Ingrid Pramling Samuelsson og Maj Asplund Carlssons bok oversatt til norsk. Det lekende lærende barnet er noe så befriende som en bok i barnehagepedagogikk skrevet av barnehagelærere selv. I barnehagen, og også ellers i barns liv, er lek og læring to sider av samme sak. Når barna leker, lærer de noe nytt hele tiden. Hvor mye og akkurat hva de lærer er derimot avhengig av omgivelsene og de voksnes engasjement og tilbud. Pedagogens kompetanse når det gjelder å fange barnets intensjoner og tilrettelegge og få barn til å bli og forbli interessert, understrekes i boken. En dyktig pedagog kan forvandle hverdagssituasjoner til en morsom kunnskapslek: Hvor mange kopper må vi dekke på bordet? Hvordan skal vi dele eplet slik at alle får smake? Hvilke bokstaver har jeg i mitt navn, som du også har i ditt? Boka stiller metakognitive spørsmål og har fokus på didaktikk og hvordan barnehagens pedagoger kan bidra til barns læring. Hvordan kan for eksempel metakognitive dialoger bidra til barns læring om det som er ukjent for dem, og hvordan blir barn oppmerksomme på sin egen læring? I det lekende lærende barnet fremstiller Pramling Samuelsson og Asplund Carlsson barnet som et kreativt, aktivt og erfarende barn som skaper mening og forståelse for sin egen omverden, i interaksjon med andre barn og voksne. Leken blir en av mange arenaer for barns læring, en lek der barn spontant handler på både et kommunikativt og et metakommunikativt nivå, men også der pedagogen skaper forutsetninger for barns kognitive og metakognitive refleksjon. Boka har forskning på småbarn i læringssituasjoner som gjennomgående tema, og tar for seg hvordan barnehagens pedagoger kan bidra til barns læring. Har litteraturliste.

Var han verkligen med på Titanic? Styrde han fartyget? Blev han galen, som det sägs? Varför? Frågorna är många när en gammal släktskröna ska klarläggas.I Titanicmannen En efterforskande historia, får vi följa steg för steg när Jerker Pettersson bestämmer sig för att gräva fram sanningen kring den gamla skrönan.En människas 54-åriga liv kan innehålla dramatik i livets alla skeenden. Titanicmannens, John Charles Asplunds, liv var ett sådant liv. Skilsmässobarnet som går till sjöss och bland annat överlever Titanic katastrofens hemskheter, första världskriget brutalitet och 1900-talets tidiga mentalvård.Vi blir involverade i hur flera parallellt pågående eftersökningar och hypoteser ger resultat och skapar bilden av en människas leverne. Ett stycke historia från en tid som bara är blott 100 år gammal.

Var han verkligen med på Titanic? Styrde han fartyget? Blev han galen, som det sägs? Varför? Frågorna är många när en gammal släktskröna ska klarläggas. En människas 54-åriga liv kan innehålla dramatik i livets alla skeenden. Titanicmannens, John Charles Asplunds, liv var ett sådant liv. Skilsmässobarnet som går till sjöss och bland annat överlever Titanickatastrofen, första världskriget och 1900-talets tidiga mentalvård. Hans liv, hans familj och hans vänner ger oss en inblick i en annan tid, en tid som varit, när kol och ångkraft var möjliggöraren för framtiden, med tillhörande risker. En berättelse kan med tiden komma att leva ett eget liv. Titanicmannen, som begrepp, är inne på sitt femte levnadsår. Titanicmannen - En oändlig efterforskande historia är en 74-sidig förlängning av första boken - Titanicmannen - En efterforskande historia - utgiven 2011.

Detta är en antologi, det vill säga en samling av texter från olika författare.Varför en bok om antirasism? Det enklaste svaret skulle vara att det behövs på grund av den rasism som genomsyrar det svenska samhället. Ett mer invecklat svar är för att rasism präglar våra sociala relationer i olika dimensioner. Dessa dimensioner sträcker sig från den institutionella till den vardagliga, från den politiska till våra känslomässiga relationer. Det är med andra ord dessa relationer som medvetet eller omedvetet präglar våra liv, institutionellt och emotionellt. Vi behöver därför utbyta erfarenheter, tankar, visioner, metoder och strategier med varandra. Därför denna bok. I denna antologi samlar vi 26 texter från en blandning av forskare, aktivister, poeter, författare, journalister, jurister och andra som i sin vardag har bekämpat rasism och diskriminering på olika sätt. En kamp som sker i vardagen, och som uttrycks i personligt kollektiva erfarenheter. En kamp som skapar en politisk identitet: antirasism. En antirasism som vet att en annan värld är möjlig. Redaktörer: Adrián Groglopo, Majsa Allelin, Diana Mulinari, Carlos Días Författare: Molina, Irene Robinson Diakité, M. Arthur Baksi, Kurdo Öhman Válkav, May-Britt Hübinette, Tobias Tari, Homeira Gröndahl, Aino Nasser, Afrah Nelson, Sara Anyuru, Johannes Mulinari, Felicia Apollo ”de Azizi” Asplund, Fredrik Arbouz, Daphne Awil, Fatuma Fernandez, Florencia Cardozo, Paula Aracena, Paula Knocke, Wuokko Sawyer, Lena Azar, Michael

Hylle E36

Med mønster