Publisher's Note: Products purchased from Third Party sellers are not guaranteed by the publisher for quality, authenticity, or access to any online entitlements included with the product.Discover the medication therapy management solution-with this definitive, up-to-date sourcebook The need to improve the use of medications has major implications for the nation's healthcare system. Burdened by high costs and an ineffective process of providing medication therapy, the current prescription drug environment poses considerable risks to patient safety. Medication therapy management (MTM) is designed to address these deficiencies-and this essential text gives pharmacists all the right MTM tools to identify and eliminate drug-related problems that can cause potentially severe adverse events. Medication Therapy Management delivers the most relevant insights into MTM-a vital service that is gaining momentum due to the rapid growth of patient-centered care, healthcare information technology, new practice models (e.g., Patient Centered Medical Home), and new payment methods. Cohesively organized, this expert-authored guide begins with an introduction to data sets for MTM, covering essential topics such as establishing quality and performance improvement, the payer perspective, conducting the comprehensive medication review, and reimbursement. The second part of Medication Therapy Management reviews MTM data sets for a wide spectrum of disorders, from asthma and atrial fibrillation to HIV and heart disease. Enhanced by the latest perspectives on therapeutics, including completely up-to-date tables throughout, Medication Therapy Management is a practical, skill-building roadmap for optimizing drug therapy and enhancing patient outcomes. Features *Everything you need to provide successful MTM services and empower patients to take an active role in their medication and overall healthcare *Turnkey disease-based data sets help you apply proven MTM principles to common disorders *Helpful appendices cover therapy management characteristics and answers to key questions; the MTM practice model and training survey; and the Medicare Part D MTM program standardized format

Beskrivelse mangler. Se gjerne forlagets (Wolters Kluwer Health) hjemmeside, der det kan finnes mer informasjon.

Twelve-year-old Natalia Rose Baleine Gallagher loves possibilities: the possibility that she'll see whales on the beach near her new home, that the boy she just met will be her new best friend, that the photographers chasing her actor father won't force Nat and her dad to move again. Most of all, Nat dreams of the possibility that her faraway mother misses and loves Nat - and is waiting for Nat to find her.The thing is, Nat doesn't even know who her mother is. She left Nat as a baby, and Nat's dad refuses to talk about it. Nat knows she shouldn't need a mom, but she still feels like something is missing.In this heartfelt story about family, friendship, and growing up, Nat's questions lead her on a journey of self-discovery that will change her life forever.

In this provocative study of eight novels, Karen E. Beardslee asserts that American writers often engage with folk traditions as a necessary part of their characters journeys to wholeness. Focusing not only on African American, Native American, and Hispanic American cultures but also on women s culture, Beardslee traces the connections between folk legacies and the search for selfhood in both nineteenth- and twentieth-century works. Within each chapter, a novel by a contemporary author and one from an earlier period are brought together: Whitney Otto s How to Make an American Quilt and Harriet Beecher Stowe s The Minister s Wooing; David Bradley s The Chaneysville Incident and Charles Chesnutt s The Conjure Woman; Leslie Marmon Silko s Ceremony and Zitkala-Sa s American Indian Stories; and Roberta Fernandez s Intaglio and Maria Cristina Mena s The Birth of the God of War. These pairings are not based on matters of intertextuality or influence but are chosen according to the folk groups to which the novels characters belong. This strategy enables Beardslee to trace the particular legacies that inform the work of the twentieth-century authors. As Beardslee notes, contemporary texts and the critical commentary on them have focused, until fairly recently, on the search for self in male (usually white) characters. Such works have also positioned that search outside the character s family or community and have usually emphasized its futility. With the growing shift toward multiculturalism in fiction, however, folk traditions have come to play an increasingly crucial role in characters journeys to self-awareness as well as in the success of those journeys. Thoroughly researched and cogently argued, this book makes a significant contribution to the study of both folklore and literature as it explores the relationship between knowing one s cultural heritage and achieving a sense of self that is whole instead of fragmented, connected instead of drifting. The Author: Karen E. Beardslee teaches in the Department of Language and Literature at Burlington County College in Pemberton, New Jersey. Her articles have appeared in MELUS, The Encyclopedia of Folklore and Literature, and the Zora Neale Hurston Forum. "

En familie i California skrur på tv-en til nyheten om at Jorden har begynt å rotere saktere. Paniske statsledere insisterer på at 24-timerssyklusen skal fastholdes, uansett når solen står opp. Hva vil dette medføre? Boka skildrer oppveksten til en ung jente i en familie som strir med sine hverdagsproblemer, mens verden som vi kjenner den, kanskje nærmer seg slutten.

This study describes and analyses a wide array of initiatives leading to the hunt, by Dutch whalemen, of whales and seals in Arctic waters, the temperate zones of the South Pacific and the waters of the Dutch East Indies during the major part of the nineteenth century (1815-1885) - an era neglected so far. In his pioneering book the author, Curator at the National Maritime Museum Amsterdam, focuses on the men involved in the two maritime industries - be it on shore or aboard the whaleship, as entrepreneur and whaleshipowner, Inn keeper, public notary, client for whale and seal products or, of

As Earth dies, an architect is commissioned to remote build a monument on Mars from the remains of a failed colony; a man who has transferred his consciousness into a humanoid robot discovers he's missing thirty percent of his memories, and tries to discover why; bored with life in the underground colony of an alien world, a few risk life inside one of the "whales" floating in the planet's atmosphere; an apprentice librarian searching through centuries of SETI messages from alien civilizations makes an ominous discovery; a ship in crisis pulls a veteran multibot out from storage with an unusual assignment: pest control; the dead are given a second shot at life, in exchange for a five-year term in a zombie military program. For decades, science fiction has compelled us to imagine futures both inspiring and cautionary. Whether it's a warning message from a survey ship, a harrowing journey to a new world, or the adventures of well-meaning AI, science fiction inspires the imagination and delivers a lens through which we can view ourselves and the world around us. With The Best Science Fiction of the Year: Volume Three, award-winning editor Neil Clarke provides a year-in-review and twenty-seven of the best stories published by both new and established authors in 2017. Table of ContentsIntroduction: The State of Short SF Field in 2017 A Series of Steaks by Vina Jie-Min Prasad Holdfast by Alastair Reynolds Every Hour of Light and Dark by Nancy Kress The Last Novelist, or a Dead Lizard in the Yard by Matthew Kressel Shikasta by Vandana Singh Wind Will Rove by Sarah Pinsker Focus by Gord Sellar The Martian Obelisk by Linda Nagata Shadows of Eternity by Gregory Benford The Worldless by Indrapramit Das Regarding the Robot Raccoons Attached to the Hull of My Ship by Rachel Jones and Khaalidah Muhammad-Ali Belly Up by Maggie Clark Uncanny Valley by Greg Egan We Who Live in the Heart by Kelly Robson A Catalogue of Sunlight at the End of the World by A.C. Wise Meridian by Karin Lowachee The Tale of the Alcubierre Horse by Kathleen Ann Goonan Extracurricular Activities by Yoon Ha Lee In Everlasting Wisdom by Aliette de Bodard The Last Boat-Builder in Ballyvoloon by Finbarr O'Reilly The Speed of Belief by Robert Reed Death on Mars by Madeline Ashby An Evening with Severyn Grimes by Rich Larson ZeroS by Peter Watts The Secret Life of Bots by Suzanne Palmer Zen and the Art of Starship Maintenance by Tobias S. BuckellPermissionsRecommended Reading

Den perfekte kokeboken for deg som vil spise sunt og spare penger samtidig! Hva gjør man hvis man er student og har mer lyst til å bruke penger på å være sosial enn på husleie og mat? Karen Elene Thorsen tok utfordringen på alvor og oppdaget fort at det var mye å spare på matbudsjettet ved å skrive handlelister, eksperimentere med billige basisingredienser og planlegge for en uke om gangen. Resultatet: halverte matutgifter, variert kosthold - og null matsvinn! På den superpopulære instagramkontoen @fattig.student begynte Karen å dele ukemenyer med handlelister og oppskrifter. Hun fikk umiddelbar respons og har nå en hærskare engasjerte følgere som lager mat på budsjett. I denne morsomme og særdeles nyttige kokeboken fra «Fattig student» finner du 20 av de mest populære ukemenyene for under 250 kroner, smarte restemåltider, sparetips og masse andre geniale råd for deg som vil være økonomisk og mett!

I overordnet del av læreplanverket står det under det tverrfaglige temaet folkehelse og livsmestring at det å kunne håndtere tanker, følelser og relasjoner hører under dette temaet. Denne boka handler om hjernens betydning for å forstå og håndtere følelser. Den tar også for seg hvordan følelsene påvirker oss i livet, og hvordan trygghet og positive relasjoner fremmer sunn vekst. En skole som tar denne kunnskapen på alvor, er med på å bygge god folkehelse og livsmestring hos elevene. I boka presenteres blant annet modellene «Den tredelte hjernen» og «Toleransevinduet». Dette er modeller som gir større innsikt i hva som styrer tankene, sansene og følelsene våre. De kan hjelpe oss med å gjøre det tverrfaglige temaet til en naturlig del av skolehverdagen. Skolen har lang tradisjon for å jobbe med helsefremmende tiltak, og ingen annen samfunnsarena har større forutsetning for å lykkes. Læreres spisskompetanse på å skape trygge, varme relasjoner med barn og unge, er kjernen i det som fremmer sunn utvikling. Hovedmålgruppen er lærere i grunnskolen og videregående opplæring.

Ulikhet er et sentralt tema i samfunnsdebatten, ikke minst fordi ulikheten mellom individer og grupper ser ut til å øke i mange land, særlig i rike land som Norge. I samfunnsvitenskapen, og spesielt i sosiologifaget, er ulikhet et av kjerneområdene. Denne boken bygger på nyere sosiologisk forskning, og forfatterne presenterer en rekke perspektiver og analyser, med særlig vekt på utviklingen av økonomisk, sosial og kulturell ulikhet i det norske samfunnet. Sentrale spørsmål som drøftes: Hvordan er utviklingen av inntekts- og formuesfordelingen? Hva innebærer fattigdom, og hva kjennetegner elitene i samfunnet? Hva er sammenhengen mellom utdanning og ulikhet? Hvordan overføres ulikhet mellom generasjoner? Hvordan er ulikhet knyttet til kjønn, alder, familie, omsorg og etnisitet? Hvordan kommer ulikhet til uttrykk i sosiale nettverk og frivillig arbeid? Hva slags kulturell ulikhet finnes i samfunnet? Boken er velegnet som pensumlitteratur i sosiologi og andre samfunnsvitenskapelige fag, og andre områder hvor sosiologiske perspektiver har betydning. Den henvender seg ellers til alle som er interessert i ulikhetens utvikling i samfunnet. Redaktører: Sigmund Grønmo er professor emeritus ved Universitetet i Bergen og æresprofessor ved Charles Darwin University i Australia. Han er også tilknyttet Institutt for samfunnsforskning. Ann Nilsen er professor ved Sosiologisk institutt, Universitetet i Bergen. Karen Christensen er lektor ved Institut for Mennesker og Teknologi, Roskilde Universitet, og hun er professor II ved Sosiologisk institutt, Universitetet i Bergen.

Hvorfor klarer noen elever seg bra på tross av en vanskelig oppvekst? Forfatterne tar utgangspunkt i livshistorien til fem informanter som har vært utsatt for ulike typer risiko i oppveksten. Sitater fra disse livshistoriene gjennomsyrer boka og gjør den levende og leservennlig. Boka har et spesielt fokus på skolen og lærernes rolle med hensyn til å se elever som sliter. Sentralt her står det å lete etter ressurser og sterke sider for å styrke elevenes selvoppfatning og livsmestring. Boka er delt opp i en teoridel og en tiltaksdel. I teoridelen presenteres teori om resiliens, risiko- og resiliensfaktorer, kjennetegn ved risikobarn og ved resiliente barn. Videre omtales den sentrale betydningen som «den gode lærer», «den gode samtale» og et godt skole hjem-samarbeid har for utsatte elevers resiliente utvikling. I tiltaksdelen presenteres ulike tips og forslag til hvordan skolen kan legge til rette for at sårbare elever kan få en positiv utvikling, til tross for at de har vært utsatt for risiko. Maila Inkeri Olsen arbeider som lærer og avdelingsleder ved en sosialmedisinsk institusjon for elever i ungdomsskolen og videregående skole. Karen Marie Traavik arbeider som sosialpedagogisk rådgiver.

Norge er et av verdens beste land å bo i. Likevel skaper sosiale ulikheter store forskjeller i helsetilstanden i befolkningen. Norge har også i økende grad blitt et flerkulturelt samfunn, særlig etter at innvandring fra land utenfor Europa begynte i 1970-årene. Dette skaper utfordringer for arbeidet med folkehelse. Folkehelse dreier seg om helsetilstanden i befolkningsgrupper. Fagfeltet er omfattende, og begrepsmangfoldet er stort. Begreper som kultur, etnisitet og migrasjon tolkes og brukes på forskjellige måter. Folkehelse i et migrasjonsperspektiv belyser dette fagfeltet fra en rekke forskjellige innfallsvinkler. I del én presenteres basiskunnskap og grunnleggende teorier om folkehelse blant ulike etniske grupper. Del to inneholder kapitler som tar for seg fysiske og psykiske helseaspekter. Del tre omhandler folkehelsearbeid i et livsløpsperspektiv. Boken gir ikke oppskrifter eller ferdige løsninger. Den presenterer derimot redskaper, erfaringer og forskning som kan brukes av helsepersonell i arbeidet med ulike etniske grupper. Denne boken er først og fremst rettet mot helsefagstudenter og helsepersonell, men andre yrkesgrupper kan også ha nytte av den. Det legges vekt på å få fram forebyggende perspektiver, helhetstenkning og muligheter for samhandling. Bernadette N. Kumar er seniorrådgiver i Helsedirektoratet. Hun har doktorgrad i samfunnsmedisin fra Universitetet i Oslo og har vært post.doc. der. Kumar er også utdannet lege fra St. John s Medical College i India. Hun arbeider spesielt med innvandrerhelse. Berit Viken er førstelektor ved Høgskolen i Vestfold, Fakultet for helsevitenskap. Hun er utdannet sykepleier, helsesøster og sosialantropolog. Viken har mange års erfaring fra helsetjeneste for flyktninger og innen undervisning med særlig fokus på kulturforståelse i sykepleierutdanningen og helsefremmende arbeid. Øvrige forfattere i denne boken: Berit Austveg Shaista Ayub Reidun Brunvatne Odd Steffen Dalgard Twinkle Dawes Einar Heldal Anne Karen Jenum Birgit Lie Lars Lien Ragnhild Magelssen Ruth Nesje Manuela Ramin-Osmundsen Madhu Sharma Harald Siem Nora Sveaass Bente Thyli

Norske virksomheter er storforbrukere av digital teknologi. Å lykkes med digitalisering forutsetter at digitale ressurser utnyttes på måter som bidrar til å realisere virksomhetens strategiske mål. Det innebærer kontinuerlig planlegging, organisering, styring, motivering og oppfølging av digitaliseringsarbeidet. For å nå målene må det bygges ny kunnskap, og lederens verktøykasse må fornyes. Digitaliseringsledelse er en bok som diskuterer hva det innebærer å være en digital virksomhet, og hva verdiskapende digitalisering krever. Digitalisering kan forbedre og effektivisere eksisterende arbeidsprosesser, men har også vesentlig innvirkning på strategi, organisasjon, ledelse og kompetansebehov. En studie som forfatterne har gjennomført, viser at norske virksomheter har mangel på digital kompetanse, og særlig mangel på ledere med god digital forståelse. Derfor er denne boken skrevet spesielt for nåværende og fremtidige ledere. Bokens perspektiv er at digitalisering er en lederoppgave. Det gjelder i store så vel som i små virksomheter, og i private så vel som i offentlige. Digitaliseringsledelse handler om lederes rolle i digitalisering og gir innsikt i de strategiske, organisatoriske og teknologiske sidene ved den digitale utviklingen. Boken er forskningsbasert, og forfatterne gjør bruk av både egen og andres forskning. Samtidig inneholder boken mange praktiske eksempler. Boken er velegnet som lærebok for universitets- og høyskolestudier, som kurslitteratur og selvsagt også for ledere som ønsker å styrke sin kompetanse i digitaliseringsledelse. Jon Iden er professor ved Institutt for strategi og ledelse ved NHH Norges handelshøyskole. Kjersti B. Danilova er postdoktor ved Institutt for strategi og ledelse ved NHH Norges handelshøyskole. Karen S. Osmundsen er postdoktor ved Institutt for strategi og ledelse ved NHH Norges handelshøyskole

'Dark, dangerous and intricately plotted - my heart literally pounded. I haven't been this addicted to anything since Serial. Holly Jackson is the next big thing, I promise' - Laura Steven, author of The Exact Opposite of OkayA debut YA crime thriller as addictive as Serial as compelling as Riverdale and as page-turning as One of Us Is LyingThe case is closed. Five years ago, schoolgirl Andie Bell was murdered by Sal Singh. The police know he did it. Everyone in town knows he did it. But having grown up in the same small town that was consumed by the crime, Pippa Fitz-Amobi isn't so sure. When she chooses the case as the topic for her final project, she starts to uncover secrets that someone in town desperately wants to stay hidden. And if the real killer is still out there, how far will they go to keep Pip from the truth . . . ? Perfect for fans of One of Us Is Lying, Gone Girl, We Were Liars and RiverdaleHolly Jackson started writing stories from a young age, completing her first (poor) attempt at a novel aged fifteen. She lives in London and aside from reading and writing, she enjoys playing video games and watching true crime documentaries so she can pretend to be a detective. A Good Girl's Guide to Murder is her first novel. You can follow Holly on Twitter and Instagram @HoJay92

Å begynne å studere betyr for de fleste å flytte hjemmefra og skulle bo for seg selv for første gang. Enten du ender opp i kollektiv eller på studenthybel, så skal du nå stå på egne bein - ha kontroll på økonomien, lage mat selv, etablere gode arbeidsvaner, få nye venner - kort sagt: fikse alt det som alle voksne rundt deg tilsynelatende har kontroll på. Lyder det overveldende? Ta det rolig. «Fattig student» er her og har i denne boka samlet absolutt alt du trenger for å få et stressfritt og morsomt studentliv. Karen Elene Thorsen har gjort alle feilene selv, og på den måten kommet frem til det som faktisk funker! Her finner du alt om økonomi, forsikring, forslag til husregler for kollektiv, lure tips når du skal handle mat, studieteknikk, smarte løsninger for gjenbruk og reparasjoner og mye, mye mer. En må-ha-bok for alle studenter!

Ideen om at hovedtrekkene i den økonomiske utviklingen kunne og burde styres, vokste frem i det tjuende århundret, som teoretisk idé og politisk imperativ. Mange av de sterkeste politiske endringene og brytningene i dette hundreåret dreide seg nettopp om den økonomiske politikken. Disse var først knyttet til fremveksten av tanken om at en markedsøkonomi kan og bør styres av statsmakten, og siden svekkelsen og kanskje fallet av den samme styringsideologien. Endringene av statens rolle i norsk økonomi følger hovedsakelig internasjonale trender. Likevel har vi i Norge hatt klare nasjonale særtrekk: Normer for økonomisk og sosial likhet har vært viktige for å legitimere statlige inngrep i økonomien gjennom hele perioden, i likhet med et markert ønske om politisk kontroll over utnyttelsen av norske ressurser. Disse særtrekkene er blitt forsterket snarere enn svekket av den norske oljeøkonomien. Boken følger utviklingen av norsk økonomisk politikk gjennom mer enn hundre år. Viktige temaer underveis er de tidlige frihandelsdebattene, mellomkrigstidens depresjoner og krisedebatter, etterkrigstidens planleggingssystem, liberaliseringen gjennom åtti- og nittiårene og fremveksten av den nye oljeøkonomien, som stadig sterkere preger norsk politikk og samfunnsliv. Einar Lie (f. 1965) er professor i økonomisk historie ved Universitetet i Oslo. Sagt om boken: «Velskrevet» Bjørn Skogstad Aamo, tidl. direktør i Kredittilsynet «Vel verdt å lese» Professor Karen Helene Ulltveit-Moe, Økonomisk institutt, Universitetet i Oslo «En utmerket bok fra Einar Lie» Eivind Reiten, konsernsjef i Norsk Hydro