"The need has long been felt for a book solely on materials and tools to make the coverage [of the subject in John Veniard's books] complete. This new work brings together all the descriptions of materials from his previous books, with some new sections, many new drawings by Donald Downs and fourteen new colour plates." Chapters include: How it all began; Tools; Vices; Hooks; Silks and similar body materials; Tinsels for bodies; Body materials; Materials for tails; Materials for wings; Hackles for fly tying; Materials for salmon flies; Tubes; Dyeing; Fluorescent materials in fly tying; Varnishes and wax; Storing and preserving materials, and the workbench; Preparing golden pheasant crests for tying in; Doubling hackles; Stiffening dry-fly hackles; Skinning a chicken; Afterthoughts; List of feathers for trout flies; List of feathers for salmon flies; Fly-tying terminology.

For undergraduate students in business, management and psychology, as well as those studying for professional qualifications. Gain a clear and authoritative introduction to human behaviour in the workplace Work Psychology: Understanding Human Behaviour in the Workplace, 7th edition, by Arnold, Coyne, Randall and Pattterson is an accessible and fascinating examination of human behaviour in today's workplace, written by authors who are all experts in their fields. Substantially updated with new chapters from new authors, and new material that reflects current research and debate in the area, the text retains its popular blend of theory, research and engaging examples. Pearson, the world's learning company.

Beskrivning saknas från förlaget. Kolla gärna upp förlagets (John Wiley Sons) hemsida, där det kan finnas mer information.

Hvem er vi? Hvor kommer vi fra? Hvordan skal vi leve for å handle på beste måte i denne verden? Slike spørsmål har mennesker undret seg over i flere tusen år, og vi stiller dem fortsatt. ?Handling, valg og ansvar undersøker hvilke svar som gjennom historien har blitt gitt på hva det innebærer å være et handlende, velgende og ansvarlig menneske. Dette er noen av de mest sentrale spørsmål i filosofien og filosofiens historie, særlig innen etikken og moralfilosofien. Forfatterne tar for seg tenkere fra hele filosofihistorien: fra Sokrates, Platon, Aristoteles, Aquinas, Hobbes, Hume, Kant, Marx, Kierkegaard og Nietzsche, til nyere filosofer som Jean Paul Sartre, Simone de Beauvoir, John Rawls og Hans Skjervheim. Hvordan man til forskjellige tider har reflektert over slike problemstillinger, har vært betinget av historiske og samfunnsmessige forhold i samtiden. Denne boken er skrevet ut fra en tanke om at kjennskap til hvordan etiske problemstillinger til ulike tider har vært behandlet, kan bidra til bedre forståelse også av vår egen tid og vårt eget liv. Lars Steinar Hauge har magistergrad i filosofi med fagene filosofi, vitenskapsfilosofi og historie. Han har undervist i filosofi og vitenskapsfilosofi i mange år ved Universitetet i Bergen, høgskoler og Folkeuniversitetet, og er for tiden fast ansatt ved NLA Høgskolen i Bergen. Han er også siden 2010 knyttet til Universitetet i Athen som gjesteprofessor i filosofihistorie og vitenskapsfilosofi. Hauge har tidligere utgitt blant annet Tankebaner, bind 1 (1999) og bind 2 (2000), Vitenskap og sannhet (2001), Filosofia (2002), Vitenskap og språk (2005), Demokratiets vugge (2013) og Frihet, ansvar, menneskeverd (2014). Silje Haga er cand. philol. med hovedfag i filosofi fra Universitetet i Bergen. Hun er fast ansatt som høgskolelektor ved NLA Høgskolen i Bergen og har undervist i filosofihistorie, logikk, etikk og menneskesyn ved NLA siden 2001. Hun er også knyttet til Bergen Arkitektskole som foreleser.

Formler og tabeller er skrevet for at studentene i bachelor- og masterstudier skal ha lett tilgang til viktige formler og data i fagene matematikk, fysikk, kjemi, statistikk og mekanikk. Studentene har god plass til å gjøre egne notater for å gi boka et personlig preg. Erfaringene som er gjort siden Formler og tabeller kom ut første gang i 1992, viser at boka inneholder det meste av det studentene trenger av fakta i sitt daglige studiearbeid og til eksamen.

Hvite løgner er ofte ment å skåne andre, mens svarte løgner bare gagner oss selv. Slik i et språk om svart-hvitt er det vanlig å omtale løgn og moral. Den moralske virkeligheten er imidlertid full av gråtoner, og det er i en slik mer kompleks og vanskelig verden vår følsomme etiske klokskap må finne veien. En handling er sjelden helt rett eller helt gal. Samtidig handler ikke moral bare om subjektive følelser eller sosiale normer, men er forankret i allmenn refleksjon over hva det betyr å være menneske. Denne boken har derfor sine røtter i følgende grunnspørsmål: Hvordan kan vi leve et fritt og godt liv med fornuftens hjelp? Boken gir deg en grundig innføring i den systematiske etikken i perspektiver på og teorier om moralske spørsmål. Den er strukturert rundt fem etiske hovedtemaer: sannhet, frihet, rettferdighet, velferd og godhet. I denne tematiske gjennomgangen blir du presentert for en rekke eksempler og dilemmasituasjoner, samtidig som du får innsikt i de moralfilosofiske hovedtradisjonene til blant andre Aristoteles (dydsetikk), Immanuel Kant, (pliktetikk), Jeremy Bentham og John Stuart Mill (nytteetikk), og John Rawls (kontraktsetikk). Boken inneholder også et eget kapittel om etisk argumentasjon, samt et om etikkens eksistensielle sider og om religion og moral, og er derfor godt egnet som lærebok i etikk for høyskole- og universitetsstudier. Frode Nyeng er dosent i filosofi ved Høgskolen i Sør-Trøndelag og har lang erfaring med undervisning i etikk. Han har utgitt en rekke bøker, blant annet Etiske teorier (1999), Det autentiske menneske (2000), Etikk og økonomi (2002), Eksistensens filosofi (2003), Følelser (2006), Nytelse (2010) og Etikk og samfunnsansvar (2011).

Gyldendals tabeller og formler i fysikk er tilpasset læreplanene i Kunnskapsløftet. Heftet er en støtte til arbeidet i fagene, på prøver og til eksamen. Den gir en kort oversikt over de viktigste formlene og framgangsmåtene i fagene. I tillegg inneholder den tabellverdier over utvalgte størrelser og symboler. Du finner også aktuelle formler til forkurs for ingeniørutdanningen i heftet.

Interessen for egen og andres helse er utvilsomt økende. God helse er en sentral del av det moderne menneskets livsprosjekt. Men hva er egentlig helse? Hva forstår den enkelte med helse og hvordan oppfattes det av helseprofesjonene, innen alternativ medisin og i samfunnslivet? hva er HELSE handler om begrepet helse; hva det rommer, hvilke dimensjoner det omfatter og hvordan det kan beskrives og måles. Forfatteren gir en lettfattelig og interessant oversikt over dette mangfoldige emnet ut fra både teori og praksis. I hva er HELSE bruker Mæland erfaringen som lege og forsker når han diskuterer hvordan helse forholder seg til nærliggende begreper, som livskvalitet, lykke, kroppsfunksjon og normalitet, og hva som er helsens kjerne.

Now in its seventh edition, Managing Innovation: Integrating Technological, Market and Organizational Change enables graduate and undergraduate students to develop the unique skill set and the foundational knowledge required to successfully manage innovation, technology, and new product development. This bestselling text has been fully updated with new data, new methods, and new concepts while still retaining its holistic approach the subject. The text provides an integrated, evidence-based methodology to innovation management that is supported by the latest academic research and the authors’ extensive experience in real-world management practice. Students are provided with an impressive range of learning tools—including numerous case studies, illustrative examples, discussions questions, and key information boxes—to help them explore the innovation process and its relation to the markets, technology, and the organization. “Research Notes" examine the latest evidence and topics in the field, while "Views from the Front Line" offer insights from practicing innovation managers and connect the covered material to actual experiences and challenges. Throughout the text, students are encouraged to apply their knowledge and critical thinking skills to business model innovation, creativity, entrepreneurship, service innovation, and many more current and emerging approaches and practices.