1. utg. København : Philipsen, 1890

Ein mann på tvers av si samtid. Lyrikar Georg Johannesen kunne vere ein nådelaus polemikar som gjekk til åtak på kven det skulle vere. Samstundes skreiv han nokre av dei vakraste dikta som er skrivne på norsk. I 1990 blei Ars moriendi kåra til 1900-talets beste norske diktsamling. Ved hjelp av ei rekkje nye kjelder skildrar denne biografien eit uvanleg og fascinerande livsløp. Som liten opplevde Georg Johannesen krigen på nært hald og blei merkt for livet av det. Han blei seinare fengsla for militærnekting, ekskludert frå Arbeidarpartiet og var sentral ved etableringa av Sosialistisk Folkeparti. Trass eit uvanleg lyrisk talent ville han ikkje vere lyrikar. I staden var han universitetsprofessor i retorikk, men også her i konstant opposisjon til det norske fagmiljøet. Georg Johannesen var heile livet ein mann på tvers av si samtid. Han var kompleks og paradoksal, ikkje alltid like lett å forstå, men alltid tru og konsekvent mot sin eigen rasjonalitet, i tråd med det han sjølv hadde fastslått: «Skjelettet er innerst / i hver eneste mann / Og hva har jeg innerst i hjertet? / Innerst i hjertet har jeg min forstand.» Terningkast 6! «Bråkebøtte og poet får som fortjent i rik biografi» - Gro Jørstad Nilsen, Bergens Tidende «Alfred Fidjestøls fremragende biografi skildrer en egenrådig mann og er unikt forfatterskap.» - Tom Egil Hverven, Klassekampen «... obligatorisk lesning for alle som er interessert i norsk politisk debatt og litteraturhistorie fra 1950-tallet til tusenårsskiftet» - Eivind Tjønneland, Ny Tid «Overdådig paradoks. [...] Biografien om Georg Johannesen er storarta. [...] Resultat(et) har blitt eit skriftstykke på vel 500 sider av sjeldan høg kvalitet.» - Geir Mork, Dag og Tid «Georg Johannesens egen diktning var mye på en gang. Ujevn, polemisk, urimelig, og dypt original. I biografien får vi se hovedpersonen spille ut hele registeret av kompleksiteter som vi mennesker kan være - i skriften og i livet.» - Knut Hoem, NRK

Boka inneholder essayene "Om romanen", "Om meddelelsens problem", som trykkes i to versjoner og "Fredrik Wandrup, Geir Mork og deres samtid". Alle essayene uttrykker bekymring for kunsten og de intellektuelles stilling i vårt tabloidpregede samfunn.

I denne boka trer det ironiske ved Garborgs skrifter inn i sentrum. For å begripe kva det var ironien sette på spel, er det også nødvendig å fange inn dei ikkje-ironiske dimensjonane ved Garborgs liv og skrifter. Geir Mork oppfattar slik Arne Garborg som ein særs motsetnadsfull forfattar, ein som stadig framkallar undring. I eit forsøk på å gripe "den heile" Garborg diskuterer Mork ei rekke av tenkarar som har kjempa med ironien som eksistensform, fremst mellom desse er Søren Kierkegaard.

Tidsskrift for litteratur og teori. Bidragsytere i dette nummeret er blant andre Jon Fosse, Botho Strauss, Charles Juliet og Geir Mork.

I 14 artikler på 12 år skriver Solstad både om sitt eget forfatterskap og om bl.a. Askildsen, Mykle og Proust, fotball, arkitektur, billedkunst, mat og arbeid. Likevel er det først og fremst litteratur det dreier seg om. Essayene kretser rundt spørsmålet: Hva er det som gjør at en forfatter gang på gang gjennomfører den absurde handlingen det er å skrive en roman? Og hva er det som gjør en roman god? 3 essays inneholder "Om romanen", "Om meddelelsens problem", trykket i to versjoner, og "Fredrik Wandrup, Geir Mork og deres samtid". I samtlige av de tre essayene uttrykker Solstad stor bekymring for kunsten og de intellektuelles stilling i en stadig mer tabloidisert offentlighet.

Kan man lære å skrive litteratur? Hva vil det si å undervise i skrivekunst? Poetikk - Tekster til Eldrid Lunden består av dikt, montasjer, brev, læresetninger, essays, fortellinger, intervjuer, artikler og forelesninger - forskjellige tekster som alle kretser omkring spørsmål om skrift og skriving. Hver og en av de 31 bidragsyterne har tilknytning til ett eller flere skrivekurs: Forfatterstudiet i Bø i Telemark, Skrivekunstakademiet i Hordaland, Forfatterstudiet i Tromsø, Skrivekunstlinjen på Nansenskolen, Biskops Arnö i Sverige og Forfatterskolen i København. Bidragsytere: Bjørn Esben Almaas, Merete Morken Andersen, Stian Bromark, Anne Bøe, Susanne Christensen, Gro Dahle, Terje Dragseth, Reidar Ekner, Geir Gulliksen, Jesper Halle, Gaute Heivoll, Tone Hødnebø, Eva Jensen, Rebecca Kjelland, Arve Kleiva, Ingmar Lemhagen, Aasne Linnestå, Agnar Lirhus, Pablo Llambías, Liv Lundberg, Kristine Næss, Helge Rykkja, Eivind røssaak, Mathias R. Samuelsen, Annlaug Selstø, Kjersti Bronken Senderud, Bår Stenvik, Ole Robert Sunde, Stig Sæterbakken, Gunnar Wærness, Monica Aasprong.

Orkdal historielag sin årsbok for 2011. Små historier, noen debattinnlegg og ny presentasjonb av stoff som er i ferd med å bli glemt

I denna antologi introducerar och analyserar några av Nordens främsta polisforskare centrala problemställningar, teman och diskurser inom studiet av polisiär verksamhet. Här ges en grundlig och omfattande översikt av framför allt den skandinaviska forskning som bedrivs om polisen och om polisiärt arbete. Bokens inledande del tar sig an forskning om polisens historia, om kontroll och styrning av polisen samt rättsliga aspekter av polisarbetet. Därefter förflyttas fokus till frågor som rör polisens organisation och kultur, samt polisens arbetssätt och metoder. Avslutningsvis skisseras vilka utmaningar framtidens polis står inför.Polisvetenskap – en introduktion vänder sig till utbildningar där polisiärt arbete studeras, såsom polisutbildningen, rättsvetenskap och kriminologi. Boken kan även läsas av alla som vill orientera sig i polisvetenskaplig forskning.

Denne boken drøfter hvordan man formulerer undersøkelsesspørsmål, utformer undersøkelser, skaffer til veie og analyserer data, og rapporterer resultatene. Verdien av en god undersøkelse avhenger av tilgjengeligheten av resultatene for brukeren. Metode, dataanalyse og innsikt (4. utgave) starter derfor med en innføring i rapportskriving. Kapitlet viser hvordan rapporter struktureres, hvilke elementer som skal med, og hvordan tabeller og figurer skal fremstilles visuelt. I tillegg har vi i denne nye utgaven lagt større vekt på anvendelse av analyseresultater. Alle formler og utregninger finnes som vedlegg til kapitlene. Dette gir bedre forståelse for valg av riktige analyseteknikker og kvaliteten på resultatene. et helt nytt kapittel om innholdsanalyse av tekst ved hjelp av analyseverktøy. Sosiale medier skaper nye muligheter for kvalitative studier, og vi går her trinnvis igjennom tekstanalyse basert på kommentarer i en blogg. Boken er spesielt beregnet på studenter i markedsføring og økonomisk-administrative fag.

Denne boken gir en bred og grundig innføring i organisasjons- og ledelsespsykologi. Forfatternes utgangspunkt er, som i tidligere utgaver, å gi en grundig innføring i fagpsykologiske prinsipper av stor betydning for å forstå oss selv og andre bedre når vi utfolder og utvikler oss i arbeidslivet. Slik setter den leseren i stand til å forstå og håndtere praktiske problemer i arbeidslivet på en selvstendig måte. I denne femte utgaven har forfatterne forsterket de anerkjente faglige og pedagogiske grepene som har gjort boken til den mest brukte innføringsteksten i organisasjonsatferd i Skandinavia. Forfatterne har i denne utgaven videreutviklet og oppdatert innholdet i boken, slik at den nå gir et representativt bilde av kunnskapstilstanden på feltet slik det fremstår i dag. Boken er forskningsbasert, og teoretiske kunnskaper blir koplet til og illustrert gjennom viktige praktiske problemstillinger som motivering av medarbeidere, mellommenneskelig samspill og teamarbeid, arbeidsmiljø, jobbtilfredshet, jobb- og lederstress, konflikter og konflikthåndtering, mobbing, varsling av klanderverdige forhold i organisasjonen, metoder til å fremme problemløsnings- og beslutningskvalitet, organisasjonsendringer, god og dårlig ledelse, kvinner og ledelse o.l. Boken er skrevet for studenter i økonomiske og administrative fagområder, men med sin brede tilnærming passer den for studier som har organisasjonspsykologi på planen. Den vil også passe for andre interesserte som ønsker en innføring i emnet.

Små mennesker - stort mangfold gir økt kompetanse i møte med barn fra trostradisjoner som er livssynsminoriteter i Norge: humanetikere, muslimer, hinduer, buddhister, sikher, jøder og Jehovas vitner. Boken gir en oversiktlig innføring i de enkelte trostradisjonene. Samtidig retter den hovedfokus mot spørsmål knyttet til barn og barneoppdragelse. Den inneholder barnefortellinger fra de ulike trostradisjonene og praktisk informasjon som er spesielt nyttig for ansatte i barnehagen. Målgruppen for boken er barnehagelærerstudenter, barnehagelærere og andre som er interessert i barn, religion og livssyn.

Høytidsmarkering i barnehagen viser hvordan ulike religiøse høytider og andre merkedager kan markeres i barnehagen. Boka inneholder forslag til fortellinger, bilder og momenter til samtale som kan brukes. 13 høytider fra de fem religionene som er mest utbredt i Norge, trekkes spesielt fram. Målgruppa er barnehageansatte, førskolelærerstudenter, foresatte, lærere og andre som har behov for kunnskap om høytider og høytidsmarkering med barn.

Boken er primært skrevet for rettsstudiet, men også praktiserende jurister og andre som har behov for innsikt i folkerettslige problemstillinger, vil ha nytte av boken. Forfatterne behandler emner som - folkerettens historie - folkerettslig metode - inngåelse, tolkning og opphør av traktater - statene, deres territorium og befolkning - havrett - internasjonal miljørett - internasjonale organisasjoner inkludert FN - forbudet mot bruk av makt - beskyttelsen av menneskerettighetene - internasjonale domstoler - krigens folkerett og internasjonal humanitær rett - forholdet mellom folkeretten og norsk rett