Lettfattelig innføring i elektroniske systemer. Boka omhandler analoge, digitale og mikroprosessorbaserte systemer. Assosiasjonsdiagrammene til hvert kapittel gir en rask oversikt over innholdet i kapitlet.

Elektroniske systemer er først og fremst skriven for fellesfaga i teknisk fagskole og dekkjer læreplanen i faget elektroniske system. Assosiasjonsdiagram som er laga til alle kapitla, gir eit raskt oversyn over det kvart kapittel inneheld. Stoffet er lettfatteleg skrive slik at det blir lett å forstå utan at ein må vere ekspert på førehand. Boka høver derfor òg godt til sjølvstudium. Ho er dessutan interessant for alle som ønskjer å fordjupe seg i analoge, digitale og mikroprosessorbaserte system. Utover i heile boka står det små oppvakningsspørsmål, og etter kvart kapittel er det kontrollspørsmål.

Ein ung gut forsvinn, og konfliktar mellom ulike grupper i lokalsamfunnet når eit klimaks. Ein lokal journalist grev under overflata for å finne ut kva som har skjedd, samstundes som hans eiga framtid står på spel. Boka er ein mørk roman bada i norsk sommerlys.

A funny, magical story about family and imagination, perfect for children learning to read.Natalie's sister Lola has locked herself in the bathroom and is refusing to come out.It's not her fault - there's a witch in there, keeping her prisoner, and a sleeping dragon called Fizz, who Lola doesn't want to wake up. When the witch gets cross and conjures up lots of frogs, things get a little heated - because frogs do not like dragons!If the police, the firemen, a plumber, and Lola's family can't get her out of the bathroom, what will?The Reading Ladder series helps children to enjoy learning to read. It features well-loved authors, classic characters and favourite topics, so that children will find something to excite and engage them in every title they pick up. It's the first step towards a lasting love of reading.Level 2 Reading Ladder titles are perfect for readers who are growing in confidence and are beginning to enjoy longer stories.* Clear type* Up to 8 lines per page* Bright, appealing pictures for added interest* A variety of sentence structures* A wider range of vocabulary* Strong themes and characters to discussAll Reading Ladder titles are developed with a leading literacy consultant, making them perfect for use in schools and for parents keen to support their children's reading.Book band: TurquoiseA funny, magical story about family and imagination, perfect for children learning to read.Natalie's sister Lola has locked herself in the bathroom and is refusing to come out.It's not her fault - there's a witch in there, keeping her prisoner, and a sleeping dragon called Fizz, who Lola doesn't want to wake up. When the witch gets cross and conjures up lots of frogs, things get a little heated - because frogs do not like dragons!If the police, the firemen, a plumber, and Lola's family can't get her out of the bathroom, what will?The Reading Ladder series helps children to enjoy learning to read. It features well-loved authors, classic characters and favourite topics, so that children will find something to excite and engage them in every title they pick up. It's the first step towards a lasting love of reading.Level 2 Reading Ladder titles are perfect for readers who are growing in confidence and are beginning to enjoy longer stories.* Clear type* Up to 8 lines per page* Bright, appealing pictures for added interest* A variety of sentence structures* A wider range of vocabulary* Strong themes and characters to discussAll Reading Ladder titles are developed with a leading literacy consultant, making them perfect for use in schools and for parents keen to support their children's reading.Book band: Turquoise

Har moralske motiver noen plass i næringslivet? Tar bedrifter best ansvar for samfunnet ved å ta ansvar for seg selv og sine interessenter? Kan man sammenligne industrielt dyrehold med slaveri? Blir vi lykkelige av økonomisk vekst og mer penger? Og hvorfor er egentlig korrupsjon moralsk galt? "Etikk og samfunnsansvar" dekker grunnlagspensum for etikkundervisningen for økonomer, og kan brukes både på bachelor- og masternivå. Boken er utstyrt med til sammen 35 diskusjonsoppgaver, 105 ordforklaringer, en rikholdig litteraturliste og et fyldig stikkordregister.

Denne boken gir deg en rask, men samtidig innholdsrik presentasjon av de viktigste begrepene i forskningsmetode. Boken er tilpasset hele bredden av det samfunnsvitenskapelige fagområdet inklusive økonomi og de økonomisk-administrative utdanningene. Gjennom 25 korte kapitler forklares blant annet empiri og teori, induksjon og deduksjon, validitet og reliabilitet, samvariasjon og kausalitet, operasjonalisering, feilslutninger og eksperimenter – alt ut fra en praktisk tilnærming med mange eksempler. Et gjennomgangstema i boken er at vitenskapsteori er nødvendig for å forstå forskning. Den filosofiske grunnlagsdiskusjonen om sannhet og objektivitet trengs både når vi skal fortolke og produsere kunnskap. Å lete etter sannheten om menneskelige handlinger og den sosiale verden stiller oss dessuten overfor flere særegne utfordringer. Derfor har boken også egne kapitler om blant annet ontologi og epistemologi, verifikasjon og falsifikasjon, fenomenologi, hermeneutikk og faglige paradigmer. Boken kan brukes som en innføring, som oppfriskning for de som tar etter- og videreutdanning, som oppslagsbok og som støttelitteratur i metodekurs på alle nivåer på universiteter og høyskoler. Frode Nyeng er dosent i filosofi og økonomi ved NTNU Handelshøyskolen. Han har utgitt en rekke bøker, flere i skjæringsfeltet mellom filosofi og samfunnsvitenskap, blant annet: Etikk og økonomi (2002), Vitenskapsteori for økonomer (2004), Forbruk – Lyst, makt, iscenesettelse eller mening? (2004, medforfatter), Kan organisasjoner føle? (2005, red.), Følelser – I filosofi, vitenskap og dagligliv (2006), Tall, tolkning og tvil – Bak metodevalg i økonomi, ledelse og markedsføring (2007, red.), Etikk og samfunnsansvar – Historie, teori og ledelse (2011), Noen ganger skal man lyve (2014), Hva annet er også sant? En innføring i vitenskapsfilosofi (2017) og Forbrukerforståelse (2019).

Boken er brukt ett termin og er helt uten slitasjer.

Hva er egentlig kosher? Og hva er halal? Spiser buddhister oksekjøtt, og hva spiser sikher? Skal hinduer kremeres eller begraves i kiste? Når feirer ortodokse kristne jul? Eller: Hvordan manøvrere i møte med andres religiøse praksis? «Religion i praksis» er en presentasjon av skikker innenfor de største religiøse retningene i dagens flerreligiøse Norge. Mange utfordringer i møte med det religiøse mangfoldet kan løses hvis man vet litt om forskjellige skikker og bruker sin egen dømmekraft, hevder Vebjørn Horsfjord. Med trygg kunnskap kan man stille det avgjørende spørsmålet: «Hva er viktig for akkurat deg, akkurat her, akkurat nå?». Det er ikke det samme som å legge til rette for andres behov i alle situasjoner. Men å kjenne andres religiøse praksis kan gjøre religionsmangfoldet enklere å håndtere. Boka retter seg mot alle som møter det religiøse mangfoldet på jobb eller privat, som representanter for det offentlige, i institusjoner, i servicebedrifter eller i selskapslivet. Og den egner seg for studenter og andre som ønsker mer kunnskap om religiøse skikker, slik de praktiseres i dagens Norge. «Denne boken bør leses av alle lærere, uavhengig av fag». Frode Kinserdal, Religion og livssyn «Boken tar for seg en del av de mest sentrale religiøse retningene i Norge, og henter inn både likheter og ulikheter. (...) i denne utmerkede boken er det noen sider med «skikk og bruk». Det er kanskje bokens beste del, fordi det er direkte og konkret». Jørn-Kr. Jørgensen, bokstaver.no

Små og mellomstore virksomheter må ivareta de samme kjernefunksjonene som de store. Utfordringen for de mindre er at de ikke har de samme ressursene tilgjengelig i form av stabsenheter og fagpersonell. Dette gjør ledelse av en mindre virksomhet til en stor utfordring. I Norge utgjør små og mellomstore virksomheter en overveiende majoritet av totalantallet. Lederen må i slike virksomheter ofte håndtere flere fagområder enn det vedkommende i utgangspunktet er utdannet til. Dette krever en helhetsforståelse av virksomheten. Denne boken gir deg et helhetlig perspektiv på ledelsesmessige og administrative oppgaver og utfordringer som skiller seg fra det som vanligvis blir behandlet i fagbøker. Boken belyser de ulike kjerneområdene ledere og styret i virksomheten må kunne ivareta, den gir en omfattende gjennomgang av problemområder og gir konkrete råd til deg som leder en mindre virksomhet. Ledelse i små og mellomstore virksomheter står på solid faglig og teoretisk grunn, men ivaretar den praktiske tilnærmingen til temaene den tar opp, også gjennom en omfattende verktøykasse på nett. I boken vektlegges et økende og kontinuerlig behov for utvikling og endring. Sentrale temaer er styring, strategi, innovasjon, entreprenørskap, bærekraftig utvikling, digitalisering, ledelse og lederutvikling. Boken henvender seg til deg som er leder i en mindre eller mellomstor virksomhet styreleder eller styremedlem i en mindre eller mellomstor virksomhet student som vil lære om ledelse og virksomhetsutvikling i små og mellomstore virksomheter konsulent som arbeider med rådgivning til små og mellomstore virksomheter Verktøykassen finner du på smv.fagbokforlaget.no

Hvite løgner er ofte ment å skåne andre, mens svarte løgner bare gagner oss selv. Slik i et språk om svart-hvitt er det vanlig å omtale løgn og moral. Den moralske virkeligheten er imidlertid full av gråtoner, og det er i en slik mer kompleks og vanskelig verden vår følsomme etiske klokskap må finne veien. En handling er sjelden helt rett eller helt gal. Samtidig handler ikke moral bare om subjektive følelser eller sosiale normer, men er forankret i allmenn refleksjon over hva det betyr å være menneske. Denne boken har derfor sine røtter i følgende grunnspørsmål: Hvordan kan vi leve et fritt og godt liv med fornuftens hjelp? Boken gir deg en grundig innføring i den systematiske etikken i perspektiver på og teorier om moralske spørsmål. Den er strukturert rundt fem etiske hovedtemaer: sannhet, frihet, rettferdighet, velferd og godhet. I denne tematiske gjennomgangen blir du presentert for en rekke eksempler og dilemmasituasjoner, samtidig som du får innsikt i de moralfilosofiske hovedtradisjonene til blant andre Aristoteles (dydsetikk), Immanuel Kant, (pliktetikk), Jeremy Bentham og John Stuart Mill (nytteetikk), og John Rawls (kontraktsetikk). Boken inneholder også et eget kapittel om etisk argumentasjon, samt et om etikkens eksistensielle sider og om religion og moral, og er derfor godt egnet som lærebok i etikk for høyskole- og universitetsstudier. Frode Nyeng er dosent i filosofi ved Høgskolen i Sør-Trøndelag og har lang erfaring med undervisning i etikk. Han har utgitt en rekke bøker, blant annet Etiske teorier (1999), Det autentiske menneske (2000), Etikk og økonomi (2002), Eksistensens filosofi (2003), Følelser (2006), Nytelse (2010) og Etikk og samfunnsansvar (2011).

Opplevelsen av at noe er urettferdig, er nesten uutholdelig. Vi mennesker har et dypt behov for at ting skal gå riktig for seg. Men hvordan vet vi hva som er rett? I denne boken viser Arne Johan Vetlesen hvordan våre moralske vurderinger er påvirket av hvem vi er og hvilket samfunn vi lever i. Han utfordrer vante forestillinger om løgn, selvrealisering, forpliktelser, tillit og toleranse, og viser hvordan vår tids miljøutfordringer aktualiserer moralsk ansvar på en ny måte. hva er ETIKK er en klok og kunnskapsrik introduksjon til etikkens grunnleggende spørsmål. «Han skriver vekselvis personlig og allmennt hele veien, på en måte som gjør utgivelsen til en av de beste i 'Hva er'-serien» Tom Egil Hverven, Klassekampen «... jeg blir imponert - for det er mildt sagt ingen lett oppgave å skulle si noe vettugt, velstrukturert og stimulerende om dette svære emnet...» Frode Nyeng, Morgenbladet «Til å introdusere etikken kunne man knapt valgt en mer velegnet veiviser enn professor Arne Johan Vetlesen» Henrik Syse, Aftenposten «... en forbilledlig tekst, lærd og lett på samme tid, om etikkens innhold og dilemmaer. Det er en pedagogisk prestasjon at så tradisjonelt tungt tilgjengelig stoff kan formidles så kortfattet og innsiktsfullt til en bred leserkrets.» Geir Kjell Andersland, Bergens tidende «... frem for alt skriver Vetlesen med et stort overblik, skarphed og personligt engagement. Det til tider vanskelige stof er fremragende formidlet på den begrænsede plads...» Hans Alstrup Petersen i Gymnasieskolen Les hele anmeldelsen her: http://www.gymnasieskolen.dk/article.dsp?page=21959

Dramatikk er ikke bare noe som spilles i teateret, det er også en litterær sjanger. Lesningen av dramatekster har sine spesifikke problemer og forutsetninger. «Å lese drama» er en innføring i dramateori og -analyse. Her presenteres ulike innfallsvinkler for å forstå drama som litterær sjanger. Forfatterne fokuserer både på tekstens oppbygning, rommet dramaet fremføres i, språket, kulissene og kommunikasjonssituasjonen. Forskjellige former for drama diskuteres med et rikt norsk og internasjonalt eksempelmateriale. Vi møter både antikkens tragedier og komedier, de store klassikerne til for eksempel Shakespeare, Molière og Ibsen, og moderne dramatikk av blant annet Beckett, Ionesco og Fosse. Slik gir boken et representativt bilde av dramasjangeren både i tid og rom. «Å lese drama» har etablert seg som selve grunnboka om dramasjangeren på litteraturstudier ved universiteter og høgskoler. 2. utgave er oppdatert og nyansert. «Studenterna kommer att ha stor glädje av den i sina första kontakter med dramats historia och i sin träning i att analysera dramer.» Birthe Sjöberg, Norsk Litteraturvitenskapelig Tidsskrift.

Denne boken dekker markedsføringsledelse, organisasjon og ledelse innenfor LØM-emnet ved fagskolene. En egen lærebok dekker økonomistyringsdelen. Bøkene har som felles siktemål å øve opp studentenes evne til å treffe gode beslutninger for bedriften med hensyn til intern ledelse og økonomistyring og ekstern tilpasning til ønsker og behov i markedet. Et gjennomgående trekk ved fremstillingen er hvordan eksterne krav og forventninger i markedet påvirker den interne styringen av foretaket. Fremstillingen har for øvrig et generelt preg, og eksemplene er hentet fra mange ulike bransjer og virksomheter. Problemstillingene som drøftes i denne boken, er først og fremst av administrativ og markedsføringsmessig karakter, blant annet hvilke kundegrupper bedriften under gitte omstendigheter bør satse på, hvordan ulike markedsføringsvirkemidler kan brukes for å få best mulig gjennomslag i markedet, hvordan virksomheten i gitte situasjoner bør organiseres og ledes, og hvordan rekruttere og motivere medarbeidere. Læreboken inneholder kontrollspørsmål, egentrenings- og caseoppgaver. Løsningsforslag og annen relevant informasjon finnes på bokens nettsider www.fagbokforlaget.no/lom Frode Hjertnes underviser i LØM-emnet ved Fagskolen i Hordaland.

Hva annet er også sant? skal bidra til den grundige, kritiske tenkningen som bør inngå i det å lære seg et akademisk fag. Vitenskap om mennesket er spredt over mange fagdisipliner preget av ulike teorier, metoder og perspektiver som konkurrerer om sannheten. Dette gjør det nødvendig å kunne reflektere over hva sannhet betyr, hvilken rolle perspektiver spiller i forskningen samt hva det vil si å utvikle objektiv kunnskap og gjøre fremskritt. Boken er skrevet med en gjennomgående fenomenologisk overbevisning om at enhver vitenskapelig betraktningsmåte hører til og må forstås i en større menneskelig sammenheng. Enten man finstuderer materien eller genene, eller leter etter forklaring i overordnede samfunns- eller økonomiske strukturer, trenger vitenskapen å bevare koblingen til menneskets praktiske livsverden. Hva annet er også sant? gir en innføring i en rekke klassiske vitenskapsteoretiske emner som vitenskapens formål, falsifikasjon versus verifikasjon, realisme versus sosial konstruktivisme, paradigmer og relativisme, kausalitet, forklaringsmodeller og hermeneutikk. Samtidig går den noe dypere inn i deler av erkjennelses- og bevissthetsfilosofien enn det som er vanlig i innføringsbøker i vitenskapsteori, for å stimulere leseren til selvstendig refleksjon. Den er derfor også rik på eksempler, både fra hverdagsliv og fra en rekke ulike fag. Boken inneholder også 13 fyldige begrepsforklaringer og et tillegg om 15 ulike feilslutninger. Boken retter seg først og fremst mot bachelor- og mastergradstudenter som har vitenskapsteori som eget emne i metodeundervisningen. Frode Nyeng er dosent i filosofi og økonomi ved NTNU Handelshøyskolen.

Helt ny. Ikke åpnet

Problemstillingene som presenteres og drøftes i denne læreboken, er knyttet blant annet til økonomisk styring av et foretak, hvordan produktpriser fastsettes, hvordan regnskaper analyseres, hvordan budsjetter utformes, og hvordan lønnsomhet av investeringer beregnes. Til hvert kapittel er det laget kontrollspørsmål og oppgaver som dekker lærestoffet. Boken inneholder også tidligere eksamensoppgaver med løsningsforslag. Læreboken dekker temaet økonomistyring i LØM-emnet ved fagskolene. De andre temaene som inngår i LØM-emnet markedsføringsledelse og organisasjon og ledelse dekkes av en egen lærebok i samme serie (ny utgave 2018). Et felles siktemål for bøkene er å øve opp studentenes evne til å treffe gode beslutninger på vegne av bedriften med hensyn til både den interne økonomisk-administrative ledelsen og den eksterne tilpasningen til markedets ønsker og behov. Et gjennomgående trekk ved fremstillingen er hvordan eksterne krav og forventninger påvirker den interne styringen av foretaket. Fremstillingen har før øvrig et generelt preg, med eksempler hentet fra en rekke ulike bransjer. Boken erstatter Frode Hjertnes og Aage Sendings lærebok om samme tema fra 2009 (revidert 2014). Frode Hjertnes er siviløkonom fra NHH og har en mastergrad i organisasjon og ledelse fra NTNU. Han underviser i LØM-emnet ved Fagskolen i Hordaland. Han har tidligere utgitt Organisasjon og ledelse for teknisk fagskole (med Ole-Jacob Møklebust). Brynjulf Skorpen har en mastergrad fra NHH og en mastergrad fra Clark University. Han har jobbet som kostnadskontrollør i flere større oljeselskaper, og underviser i LØM-emnet ved Fagskolen i Hordaland.