Forfatteren viser hva man ut fra et læringspsykologisk perspektiv mener med normalitet og utviklingsforstyrrelser, og hvordan man kan forstå atferden hos mennesker med ulike grader av normal og forsinket utvikling som autisme og psykisk utviklingshemming. Boka viser hvordan man kan gå fram for å bidra til at allmenne ferdigheter som språk, skole- og sosialferdigheter tilegnes. Den henvender seg til foreldre og pårørende, vernepleiere, sosionomer, pedagoger og psykologer. Et kapittel tar for seg hvordan man kan tilrettelegge intervensjon, utredning, diagnostisering og opplæring for norske forhold. Har litteraturliste.

Formålet med denne boka er å gi leseren en grundig innføring i hva en forsyningskjede er og hvordan vi kan effektivisere denne gjennom gode logistikkløsninger. Boka beskriver ulike forsyningskjeder, hvordan de er bygd opp og hvordan den fysiske flyten foregår. Forsyningskjedene er blitt mer komplekse på grunn av økt grad av globalisering og at konkurransen i de ulike markeder gjør at kundene stiller stadig høyere krav til kundeservice. Produkter selges også i dag gjennom flere kanaler enn tidligere, eksempelvis netthandel, noe som gir nye logistikkutfordringer. Logistikk dreier seg om å ha en riktig balanse mellom kundeservice og logistikkostnader, og dette oppnås i stor grad gjennom å utnytte stordriftsfordeler og samtidig håndtere usikkerhet i forsyningskjeden. I boka diskuterer forfatterne viktigheten av kundeservice i en forsyningskjede og går grundig gjennom teknikker for å regne på logistikkostnader. Beregning av prognoser, modeller for lager og produksjonsstyring samt modeller og teknikker for transportoptimalisering blir også gjennomgått. Boka egner seg som innføringsbok på bachelornivå. Eirill Bø er førstelektor ved Handelshøyskolen BI med lang erfaring innenfor logistikk fra stillinger i Narvesen Engros og Tine, og arbeider i dag med undervisning, forskning og oppdrag for næringsliv og offentlig sektor. Stein Erik Grønland er professor II ved Handelshøyskolen BI og har tidligere hatt tilsvarende stillinger ved Høgskolen i Molde og NHH. Han har lang erfaring fra logistikk fra undervisning, forskning og lederstillinger og oppdrag for næringsliv og offentlig sektor. Marianne Jahre er professor i logistikk ved Handelshøyskolen BI og Lund universitet. Hun har jobbet med forskning og undervisning i logistikk i en årrekke, og siden 2007 arbeidet spesielt med nødhjelps- og kriselogistikk. Jahre har vært medredaktør og forfatter av flere bøker og har publisert artikler i internasjonale tidsskrifter.

Straffeprosessloven (lov om rettergangsmåten i straffesaker) - med endringer, sist ved lover av 21. juni 2017 nr. 91 og nr. 92 (i kraft 1. juli 2017)

Mina har knallgrønne øyne, nesten alltid vått hår og er den tøffeste jenta på Muffintoppen. Men hva skjer når Mina møter den skumle, gamle mannen i første etasje, eller når søsteren forsvinner på vei hjem fra skolen? Og hvordan går det egentlig når Mina skal delta på det viktige svømmestevnet? Mina - nesten verdensmester er den andre boka i serien om gjengen på Muffintoppen. Den passer for barn fra 7-11 år. Anette Løken Jahr er utdannet journalist og har jobbet mange år med TV-produksjoner. I tillegg til bøkene om Muffintoppen, har hun skrevet boken Julie og snøkulen, som også har vært satt opp som forestilling. Å skrive barnebøker er morsomste og mest alvorlige Anette vet. Erik Ødegaard er utdannet ved Academy of Art i San Francisco. Han har jobbet med kunsttrykk, spillproduksjon og film arbeid, men har illustrasjon og spesielt barne- og ungdoms litteratur som hovedfelt. Han liker ellers å tegne rare dyr.

Anders Jahres kulturpris er den største æresbevisningen som finnes i dagens norske kulturliv. Siden 1990 har prisen blitt tildelt en rekke viktige norske kunstnere for deres "fremragende innsats for norsk kulturliv". Felles for vinnerne er at de er de aller fremste i sitt fag - enten vi snakker om litteratur, musikk, film, teater, billedkunst, kunsthåndverk eller arkitektur. Men også at de har bidratt med mer enn bare egen kunst: De har maktet å framstå som formidlere og ikoner i det norske kulturlivet. I denne boka portretterer skribent Hugo Lauritz Jenssen og fotograf Ivar Kvaal hver eneste av de 46 prisvinnerne, fra Asbjørn Aarnes og Nils Aas i 1990 til Jan Erik Vold og Kari og Kjell Risvik i 2012. Vinnerne forteller om sin egen kunst, om hva som har drevet dem, og om hva de fortsatt sikter mot. Resultatet er et unikt og mangfoldig bilde av det ypperste i norsk kulturliv de siste tiårene.

Die Skulpturlandschaft Nordland, ein grossartiges Kunstprojekt, welches Ende des 20. Jahrhunderts im Norden verwirklicht wurde. Dreiunddreissig Skulpturen in der magischen Natur Nordnorwegens - mit Werken von einigen der führenden Künstler unserer Zeit. Artscape Nordland -- a major art project set in the North at the end of the 20th century. Thirty-three sculptures in the magical nature of northern Norway -- with works by leading contemporary artists. Per Kirkeby. Sissel Tolaas, Raffael Reihnsberg, Inge Mahn, Kari Cavén, Tony Cragg, Erik Dietman, Kjell Erik Killi Olsen, Bjørn Nørgaard, Per Barclay, Toshikatsu Endo, Inghild Karlsen, Jan Håfström, Sarkis, Steinar Christensen, Hreinn Fridfinnsson, Walterico Caldas, Anish Kapoor, Cristina Iglesias, Bård Breivik, Antony Gormley, Luciano Fabro, Gediminas Urbonas, Kristján Gudmunsson, Martti Aiha, Sigurddur Gudmundsson, Dorothy Cross, Olafur Gislason, Hulda Hákon, Kain Tapper, Markus Raetz, Oddvar I.N. & Dan Graham

In diesem Monat feiern wir den 150. Geburtstag von SOPHUS LIE, einem der groessten Mathematiker des vorigen Jahrhunderts. Es ist daher sehr zu begrussen, dass der Teubner- Verlag, einer langen Traditionslinie bei der Veroeffentlichung von LIES Werken folgend, in seine Reihe "TEUBNER-ARCHIV zur Mathematik" Arbeiten von SOPHUS LIE und seinen Zeitgenossen EDuARD STUDY und FRIEDRICH ENGEL aufgenommen hat. Ausgewahlt wurden Beitrage zur Theorie der Differentialinvarianten. Zum einen ist dies ein Gebiet, auf dem alle drei tatig gewesen sind und das als Ausgangspunkt grosser Liescher Ideen zur Anwendung gruppentheoretischer Methoden in der Analysis betrachtet werden kann, obwohl es nur einen Ausschnitt aus LIES Schaffen darstellt. Zum anderen vermitteln die hier vorgestellten Arbeiten durch ihren kritischen Stil und durch den Streit um unterschied- liche mathematische Auffassungen interessante Einblicke in das mathematische Geschehen jener Zeit. Neben der Wurdigung dieser drei namhaften Mathematiker stellt der vorliegende Band den Ursprung der Lieschen Theorie, ihre weitere Entwicklung und spatere Auspragung dar. Wir danken dem Teubner-Verlag und insbesondere Herrn J. WEISS fur das freundliche Entgegenkommen und die gute Zusammenarbeit. Greifswald und Leipzig, Dezember 1992 GUENTER CZICHOWSKI BERND FRITZSCHE SOPHUS LIE OElgemalde von ERIK THEODOR WERENSKIOLD aus dem Jahre 1902; im Besitz der Universitat Oslo (Katalognummer 818) Inhalt S. Lie: UEber Gruppen von Transformationen, 1874. (Gesammelte Abhandlungen, Bd. 5 (1924),1-8) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 8 S. Lie: UEber Differentialinvarianten, 1884. (Gesammelte Abhandlungen, Bd. 6 (1927), 95-l38) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16 . . . . . . . S. Lie: UEber die Gruppe der Bewegungen und ihre Differentialinvarianten, 1893. (Gesammelte Abhandlungen, Bd. 6 (1927), 376-383) . . . . . . . . . . . . . . .

Languages and varieties in close contact in a language community may be functionally stabilised, or they may compete and change their relative sociolinguistic position over time, due to external and internal factors. They may also be exposed to mutual structural interference, by language users' borrowing and mixing of words and features from the two (or more) basic varieties, or by language planning efforts, or again, as products of creative literature. The contributions in this volume, edited by Gunvor Mejdell and Lutz Edzard present sociolinguistic case studies from a variety of languages and language situations/communities. The focus is on the presence of more than one variety being in use in the language community and the relationship between them in terms of status and prestige - thus the notions of High vs. Low varieties. The cases cover situations of bi- and multilingualism, diglossia, and standard language with dialects. A number of contributions discuss historical cases, such as Latin and Middle Arabic, Old Irish and Ottoman Turkish, while others discuss contemporary cases, such as modern Arabic, Czech, Hindi, and Norwegian. With Contributions by: Bernt Brendemoen, Johannes den Heijer, Madiha Doss, Lutz Edzard, Karen Gammelgaard, Kristin F. Hagemann, Ernst Hakon Jahr, Tore Janson, Jerome Lentin, Gunvor Mejdell, Jan Erik Rekdal, and Claus Peter Zoller.

I denne boka tar forfattarane opp talemålsendringar i Norden dei siste to hundreåra, dvs. endringar i ein .periode som vi har nokså gode kjelder frå og dermed kan uttale oss presist om når det gjeld både språk og samfunn. Dét er til hjelp når vi skal prøve å forstå vilkåra for språkendring. Boka gir parallelle framstillingar, noko som gjer det muleg å lese og å arbeide kompara.tivt. Det er viktig når ein vil skaffe seg sikrare innsikter. Boka inneheld artiklar om alle dei nordiske språka, og beskrivingane av norsk tar for seg enkeltregionar. Språkendring i byar og industristadar er drøfta for seg. I tillegg er her generelle drøftingar av forholdet mellom samfunn og språk, av språkbruk i det offentlege rommet, og ei utgreiing om kjelder til studiet av demografiske endringar i befolkninga. Initiativet til denne boka kom frå prosjektet Norsk språkhis.torie. Ei tilsvarande bok om perioden før kom i 2011: Helge Sandøy & Ernst Håkon Jahr (red.), Norsk språkhistorie i eldre nynorsk tid (1525-1814). Forfattarane i Talemål etter 1800 er Kristján Árnason, Edit Bugge, Tove Bull, Frans Gregersen, Stian Hårstad, Ann-Marie Ivars, Tor Erik Jenstad, Janne Bondi Johannessen, Oddvar Nes, Agnete Nesse, Randi Neteland, Jenny Nilsson, Erik Magnusson Petzell, Rune Røsstad, Helge Sandøy, Halvard Skiri, Sverre Stausland Johnsen og Eivind Weyhe.

Kva styrer vêr- og klimamekanismane på kloden, og kva konsekvensar har klimaendringar for natur og samfunn? Korleis blir ressursane på kloden brukt og forvalta, og kvifor ligg grenser der dei ligg? Kvifor er det slik her, nett no? Verda og vi. Innføring i geografi er den første norskspråklege læreboka i geografi som er tilpassa lærarutdanninga. «Kvifor slik, nett her?» er spørsmålet som går igjen i heile boka, som ein inngang til både naturgeografi og samfunnsgeografi. Det andre gjennomgangstemaet i boka er berekraft. I den nye læreplanen, Fagfornyinga, er berekraft eit kjerneelement, og geografifaget er ein nøkkel til å kople berekraft i samfunn og skule på konkrete måtar. Boka gir ein gjennomgang av dei sentrale temaa i geografi, og inneheld tips til undervisning og ressursar til bruk i skulen. Den første delen omhandlar naturgeografi og tek for seg vêr, klima og dei ulike prosessane som endrar landformene på jorda. Den samfunnsgeografiske delen omhandlar mellom anna ressursar, globalisering, migrasjon og urbanisering. Boka er gjennomillustrert.

Matematikk for fagskolen er et matematikkverk skrevet for de tekniske linjene på fagskolen. Læreverket er skrevet etter læreplanen i matematikk vedtatt av Nasjonalt utvalg for teknisk fagskoleutdanning 27. april 2005. Verket består av en lærebok og løsningsforslag. Løsningsforslaget utgitt ved samme forlag og forfattere (Matematikk for fagskolen - Løsningsforslag, Fagbokforlaget 2016) inneholder løsningsforslag til de aller fleste oppgavene i den tredje oppdaterte utgave av læreboka. Fremst i hvert kapittel av læreboken står målene i læreplanen som kapitlet dekker. Hvert kapittel inneholder teoristoff, eksempler, oppgaver og sammendrag. I de kapitlene der det er naturlig å bruke digitalt verktøy, er det detaljerte beskrivelser av fremgangsmåtene. Kapitlene avsluttes med repetisjonsoppgaver. Klikk på lenka nedenfor og last ned en PDF fil med nettsupplement til læreboken. Nettsupplement Framgangsmåter ved bruk av Texas Instruments lommeregner