Relevanse
Geriatrisk sykepleie
Boken tar utgangspunkt i den eldre pasienten og beskriver prinsippene og særtrekkene ved geriatrisk sykepleie. En egen del med 16 kapitler beskriver sykepleien ved de vanligste sykdommene, tilstandene og plagene hos eldre. Siste del av boken omhandler livets slutt. Sentralt i boken står det å kunne utøve integritetsbevarende sykepleie, blant annet ved å ta pasienten med i beslutninger, ved å se pasienten som mer enn gammel og syk, og ved å støtte og bidra til den gamles mestring og livsutfoldelse. Helsefremmende og forebyggende arbeid framheves også som viktig i sykepleien til gamle mennesker. I denne 3. utgaven er alle kapitlene oppdatert og omarbeidet i større eller mindre grad. De overordnede prinsippene i geriatrisk sykepleie som omtales i bokens innledende kapitler, er tydeligere integrert i boken for øvrig.
4.9 av 5
Norsk Bokmål
Norsk Bokmål
Geriatrisk sykepleie
Handler om sykepleie til geriatriske pasienter.
5.0 av 5
Norsk Bokmål
Norsk Bokmål
Geriatrisk sykepleie
Boken tar utgangspunkt i den eldre pasienten og beskriver prinsippene og særtrekkene ved geriatrisk sykepleie.
4.6 av 5
Norsk Bokmål
Norsk Bokmål
Geriatrisk sykepleie: God omsorg til den gamle pasienten
Høyoppløst bilde Redaktører: Marit Kirkevold, Kari Brodtkorb, Anette Hylen Ranhoff Papirbok Utgivelsesår: 2020 592 sider 3. utgave Bokmål ISBN/EAN: 9788205531116 Geriatrisk sykepleie God omsorg til den gamle pasienten Boken tar utgangspunkt i den eldre pasienten og beskriver prinsippene og særtrekkene ved geriatrisk sykepleie
5.0 av 5
Norsk Bokmål
Geriatrisk sykepleie
Boken tar utgangspunkt i den eldre pasienten og beskriver prinsippene og særtrekkene ved geriatrisk sykepleie.
5.0 av 5
Norsk Bokmål
Geriatrisk sykepleie: God omsorg til den gamle pasienten
geriatri
0.0 av 5
Norsk Bokmål
Geriatrisk sykepleie
Boken tar utgangspunkt i den eldre pasienten og beskriver prinsippene og særtrekkene ved geriatrisk sykepleie.
5.0 av 5
Norsk Bokmål
Norsk Bokmål
Godt liv
0.0 av 5
Godt liv: helsehåndbok for eldre
Nordmenn kommer til å leve lenger enn vi noen gang har gjort, men det er avgjørende for vår livskvalitet at vi kan opprettholde en god helse. Godt liv - helsehåndbok for eldre, formidler på en enkel, praktisk og positiv måte hvordan vi kan forebygge sykdom og hvordan vi kan leve med og behandle helseproblemer i eldre år. Bokens popularitet skyldes spesielt at den formidler et positivt grunnsyn på det å være eldre og at den veiledning som gis er oversiktelig og enkel å følge opp. Anette Hylen Ranhoff er spesialist i indremedisin og geriatri (aldersmedisin). De siste 11 årene har Ranhoff arbeidet ved Ullevål universitetssykehus, bl.a. på geriatrisk avdeling. Ranhoff er en mye brukt foreleser i videre- og etterutdanningen av leger, sykepleiere og annet helsepersonell og har hatt flere utenlandsopphold for fordypning innen geriatri.
0.0 av 5
Norsk Bokmål
Godt liv som gammel
0.0 av 5
Functional impairment as an indicator of disease and a trigger for medical services to the elderly
0.0 av 5
Norsk Bokmål
Godt liv som gammel
Fakta
0.0 av 5
Norsk Bokmål
Godt liv i eldre år
Boken er skrevet for de eldre selv og alle som har omsorgsoppgaver for eldre. Den tar sikte på å kunne bedre eldre menneskers livskvalitet, og er utarbeidet i samråd med en gruppe eldre mennesker. Den er blitt lett å lese, uten vanskelige medisinske spesialuttrykk.
5.0 av 5
Norsk Bokmål
Geriatrisk sykepleie (2.utg)
Ingen markeringer
0.0 av 5
Norsk Bokmål
God helse: hva du selv kan gjøre
En "folkebok" for best mulig helse. Uansett utgangspunkt er vår egeninnsats av stor verdi for å ha best mulig helse og livskvalitet. Boken gir deg innsikt i hva som fremmer god helse, og hvert kapittel avsluttes med konkrete og nyttige råd. Boken er skrevet av spesialister og aktive forskere innen aldersrelaterte sykdommer der livsstil har en betydning. Den er skrevet for vanlige mennesker fra 40- 50-årsalderen og oppover. Fokuset i boken er de store folkesykdommene, og særlig de som påvirkes av livsstil, og som blir mer vanlige med økende alder. Det er lagt vekt på at folk er forskjellige, og at man kan ha god helse selv om man har noen sykdommer og skavanker. Denne boken er derfor for både friske og syke, og omhandler både fysisk og mental helse! Det er en positivt ladet bok, ikke en bok om sykdom, men om GOD HELSE - til inspirasjon for en sunn og god livsstil, til glede for deg selv og andre. Redaktør Anette Hylen Ranhoff, professor, overlege og spesialist i indremedisin og geriatri
0.0 av 5
Norsk Bokmål
Geriatrisk sykepleie - god omsorg til den gamle pasienten
Boken tar utgangspunkt i den eldre pasienten og beskriver prinsippene og særtrekkene ved geriatrisk sykepleie. I tillegg har boken egne kapitler om den geriatriske pasienten i hjem, sykehjem og sykehus. En egen del med 16 kapitler konkretiserer et utvalg av de mest vanlige sykdommer og plager hos eldre. Siste del av boken omhandler livets slutt. Sentralt i boken står det å kunne utøve integritetsbevarende sykepleie, blant annet ved å ta pasienten med i beslutningene, ved å se pasienten som mer enn gammel og syk og ved å støtte og bidra til den gamles og pårørendes mestring. Helsefremmende og forebyggende arbeid fremheves også som viktig i alt arbeid i sykepleien til gamle mennesker. I denne 2.utgaven er alle kapitlene oppdatert og omarbeidet i større eller mindre grad.. To nye kapitler har fått plass: Helsetjenester til eldre i del II og Osteoporose og brudd i del IV. Det har vært en ambisjon at generell kunnskapsutvikling og de organisatoriske endringene i tjenesten gjenspeiles i boken og at helheten og sammenhengen mellom delene er tydeliggjort i de ulike kapitlene.
0.0 av 5
Norsk Bokmål
Serienördens kokbok : svenska serietecknares bästa recept
Serienördens kokbok – Svenska serietecknares bästa recept Ett fantastiskt kokboksprojekt under serietecknaren Malin Svedjeholms regi, som lyckas samla Sveriges serietecknares egna favoritrecept; presenterade i serieform. En perfekt bok för såväl mat- som serienörden och är en köksvältare bestående av recept och teckningar av inte mindre än 47 olika svenska serieskapare. Här blandas recept med bas i flora, fauna och fantasi. Redaktör: Malin Svedjeholm Medverkande serieskapare: Sofia Olsson, Anna Åhlén, Li Österberg, Hanna Strömberg, Lisa Medin, Jan Kustfält, Jonas Darnell, Frida Isotalo, Helena Strömberg, Liv-Jenny Sandberg, Jan Hoff, Lars Andersson, Marie Gayatri, Tinet Elmgren, Staffan Melin, Tove Björkdahl, Malin Svedjeholm, Tomas Antila, Stina Lövkvist, Anette Nettan Segerlund, Stef Gaines, Daniel Tjernberg, Karin Didring, Per Myrhill, Bror Hellman, Robin Ragnarsson, Emelie Friberg, Marjo Palokangas, Tomas Zackarias Westberg, Kina Edin, Nicolas Krizan, Elin Lucassi, Johanna Gustafsson, Malin Biller, Jenny Berggrund, Louise Scheele Elling, Jenny Hannula, Sofia Karlström, Loka Kanarp, Mio Isenrot, Ola Forssblad, Viktor Jäderlund, Anna Landin, Annika Jernstig, Johan Wanloo, Sissel Gustafsson och David Olgarsson. Förlag: Natt förlag
0.0 av 5
Svensk
Livet, motorcyklar och andra omöjliga projekt
En varm och humoristisk feelgoodroman om drömmar, vänskap och kärlek. Alla ni som älskade Läsarna i Broken Wheel rekommenderar – nu är Katarina Bivald tillbaka! Livet, motorcyklar och andra omöjliga projekt är en varm och humoristisk feelgoodroman om drömmar, vänskap och kärlek. Sommaren då Anette Grankvist fyllde arton lovade hon sig själv tre saker som hon skulle göra i livet: köra motorcykel, köpa ett hus och klara sig själv. Så här nitton år senare har hon i alla fall klarat sig själv. Hon har inte varit på en riktig dejt på den här sidan millennieskiftet. Hon bor kvar i hyresrätten i Skogahammar. Hon jobbar på Mat-Extra, där blip-blip-ljudet från kassan långsamt driver henne till vansinne. Och hon har inte ens körkort för bil, ännu mindre motorcykel. Allt det här var helt rimligt så länge hennes dotter bodde hemma. Men när Emma flyttar till en annan stad upptäcker Anette att det är en sak att vara ensamstående mamma med ett barn, och en helt annan att vara det utan ett. Hon hade ingen aning om att livet bestod av så mycket tid . Därför verkar det som en bra idé att börja ta motorcykellektioner, ge sig in i ett omöjligt projekt, lära känna sin egen mamma mitt under pågående senildemens, och kasta sig ut i en galen förälskelse. Men det visar sig snart att det här med frihet och äventyr är betydligt mer komplicerat än Anette tänkt sig. "Feelgood av bästa märke och om inte en hyllning till livet i en småstad så åtminstone en hyllning till människorna som bor där." Femina
0.0 av 5
Svensk
Håndbok i foreldreveiledning
Foreldreveiledning er et tilbud for de som trenger støtte for å ivareta rollen som forelder. Felles for alle foreldreveiledningsprogrammene er at de tar utgangspunkt i deltagernes egne opplevelser fra hverdagslivet, og på ulike måter legger til rette for økt bevissthet om hva som er bra eller mindre bra for deres barn. Målet er å øke forståelsen for hverandre og finne nye løsninger på utfordringer gjennom økt bevissthet. Foreldreveiledningsprogrammer anses derfor som helsefremmende og forebyggende tiltak. Foreldreveiledning er utbredt i Norge i dag og benyttes blant annet på helsestasjoner, i skolehelsetjenesten, barnehager, familievern, og innenfor migrasjonshelse og psykisk helsevern for barn og unge (BUP). Håndbok i foreldreveiledning er den første boken som tilbyr en samlet og forskningsbasert introduksjon til de mest brukte foreldreveiledningsprogrammene i Skandinavia. Kapitlene er gjennomgående illustrert og viser til eksempler fra praksis. Boken vil være til nytte i både utdanning og profesjonelt arbeid. Øyvind Kvello og Lennart Lorås er bokens redaktører. Forfatterne er Grethe Arntsen, Ulf Axberg, Bjørn Brunborg, Åse Bjørseth, Idunn Brekke, Anne Lothe Brunstad, Bernadette Christensen, Helen Christie, Veslemøy Dalseg, Helena Draxler, Filip Drozd, Maud Edvoll, Linn Agnete Holm Flander, Siri Gammelsæter, Maria Begoña Gomez, Rakel Aasheim Greve, Anette Arnesen Grønlie, Hilde Vassbø Hagen, Audun Formo Hay, Sophie Havighurst, Maria Saugstad Hodne, Ingeborg Huglen, Magnhild Singstad Høivik, Øyvind Kvello, Astri Johnsen, Silja Berg Kårstad, Sari Kaarina Lindeman, Lennart Lorås, Oddbjørn Løndal, Steinar Nilssen, Thomas Nordvik, Torstein Garcia de Presno, Linda Severinsen, Marianne Tevik Singstad, Eia Elena Skjønsberg, Ane-Marthe Solheim Skar, Heine Steinkopf, Jan Stokkebekk, Siv Sæveraas, Anne Thronsen, Dagfinn Mørkrid Thøgersen, Sissel Torsvik, Rune Zahl-Olsen, Tormod Rimehaug og Anne Kristine Wormdal og Ellinor Young.
0.0 av 5
Norsk Bokmål
Att leda mot skolans mål
Forskning visar att förskolechefer och rektorer är viktiga för verksamhetens välbefinnande och framgång. Deras ledningsuppgift handlar om att vårda och ta till vara lärarnas engagemang, vara lyhörd för och värna elevernas rätt till en god utbildning och samtidigt hävda skolans demokratiska uppdrag och dess kunskapsuppdrag. Det är enkelt sagt, men svårare att genomföra så att det når barngrupper och klassrum. Att leda mot skolans mål belyser ett dynamiskt tvärvetenskapligt kunskapsområde – utbildningsledning. De olika kapitlen anknyter till rektorsprogrammets kunskapsområden och behandlar förskolans och skolans legala förutsättningar, målstyrning och utbildningsledarskap. Bokens första del tar sin utgångspunkt i skolans kontext och övergripande skeenden. Del två belyser ledarskapsfrågor. I bokens avslutande del ger författarna olika ledarperspektiv på skolans praktik. I denna andra upplaga har det tillkommit fyra helt nya kapitel fördelade mellan antologins temaområden. De flesta av bokens övriga kapitel är omarbetade och uppdaterade med aktuell forskning. Olof Johansson är professor i statsvetenskap, Umeå universitet, och leder Centrum för skolledarutveckling. Lars Svedberg är docent och legitimerad psykolog och arbetar vid Karlstads universitet. Bokens övriga författare är rektorsutbildare från olika utbildningsorter. Anderz Andersson är jurist vid Juridiska institutionen, Umeå universitet. Anders Arnqvist är professor vid Karlstads universitet och utbildningschef för rektorsutbildningen vid Uppsala universitet. Ulrika Auno är ämneslärare och koordinator för det regionala utvecklingsnätverket, RUN. Göran Bergström är docent i statsvetenskap vid Stockholms universitet. Conny Björkman är lektor i pedagogik vid Avdelningen för utbildningsvetenskap vid Mittuniversitetet. Lena Boström är ämneslärare och professor i pedagogik vid Mittuniversitetet. Åsa Bång är doktor i biologi och koordinator för det regionala utvecklingsnätverket, RUN. Marianne Döös är organisationspedagog och professor i pedagogik vid Stockholms universitet. Mats Ekholm är professor emeritus i pedagogik vid Karlstads universitet. Anna Forssell är universitetslektor i pedagogik. Hon är studierektor för bland annat rektorsprogrammet vid Stockholms universitet. Torbjörn Hortlund arbetar som utbildningsledare vid rektorsutbildningen, Uppsala universitet. Jonas Höög är professor i sociologi vid Umeå universitet och arbetar som forskare och rektorsutbildare vid Centrum för skolledarutveckling. Pirjo Lahdenperä är legitimerad psykolog och professor i pedagogik vid Mälardalens högskola med inriktning mot styrning och ledning. Ulf Leo är docent i rättssociologi vid Centrum för skolledarutveckling, Umeå universitet. Mette Liljenberg är doktor i samhällsvetenskap med utbildningsvetenskaplig inriktning vid Göteborgs universitet. Mats Lundgren är docent i sociologi, seniorprofessor i pedagogik och verksamhetsledare vid Pedagogiskt Utvecklingscentrum Dalarna (PUD) vid Högskolan Dalarna. Jenny Madestam är fil.dr i statsvetenskap vid Stockholms universitet. Matilde Millares är fil.dr i statsvetenskap. Hon är verksam som analytiker på Avdelningen Analys och prognos vid Försäkringskassan i Stockholm. Ulf Nytell är fil.dr och utbildningschef för rektorsprogrammet vid Högskolan Dalarna, Mälardalens högskola, Örebro universitet. Anette Oxenswärdh är fil.dr och arbetar vid Stockholms universitet på Institutionen för pedagogik och didaktik. Pia Skott är universitetslektor i pedagogik vid Stockholms universitet. Göran Sundström är docent i statsvetenskap vid Stockholms universitet. Åsa Söderström är lektor i pedagogik vid Institutionen för pedagogiska studier på Karlstads universitet. Monika Törnsén är fil.dr i pedagogik och universitetslektor vid Centrum för skolledarutveckling, Umeå universitet. Lena Wilhelmson är docent i pedagogik vid Stockholms universitet. Helene Ärlestig är docent i pedagogik vid Centrum för skolledarutveckling, Umeå universitet.
0.0 av 5
Svensk
Rask levering med
Trygg betaling med
© 2024 Bookis AS
Norsk
Norge
Region er basert på IP-adresse