"Funksjonshemmede i funksjon" - har det virket? : evaluering av informasjonsprosjektet "Funksjonshemmede i funksjon"

Brukermedvirkning for personer i sårbare posisjoner

Tor Slettebø

Vi er medforskere!

Hege Christin Nilsson

Prosjektarbeid i helsefagene

Per Magnus

Innvandrere med funksjonshemmede barn i møte med tjenesteapparatet

Torunn Arntsen Sørheim

Statestikk for helse og sosialfagene

Arild Bjørndal

Evaluering av prosjekter

Knut Fredrik Samset

Utviklingshemming

Patrick Kermit

Evaluering

Sidsel Sverdrup

Helsefremming i kommunehelsetjenesten

Gørill Haugan

Utviklingshemming og deltakelse

Karl Elling Ellingsen

Livsløp med funksjonshemming

Kirsten Thorsen

Brukermedvirkning

Anne Grete Jenssen

Hjelpemidler og tilrettelegging for deltagelse

Nils Erik Ness

Funksjonshemming

Jan Tøssebro

Funksjonshemning

Alexander Kwesi Kassah

Helsefremjande arbeid

Ingvild Skjetne

Funksjonshemmende barrierer - funksjonsfremmende samfunn

John Swain

Fellesskapet som metode

Dag Furuholmen

Funksjonshemmete barn i skole og familie

Jan Tøssebro

Brukernes medvirkning!

Elisabeth Willumsen

Funksjonshemmet er bare et ord

Lars Grue

Det er mitt liv

Leif Bollingmo

Evaluering av skoleforsøk i Hå kommune 1999-2002

Gunnar Næss

Funksjonshemmedes rettigheter

Tove Eikrem

Rusmiddelforebygging ved høgskolene : evaluering av en pensumbok i heimkunnskapsfaget

Henrik Natvig

Menneskeverd

Eifred Markussen

Usynlighetskappen

Tor Inge Romøren

Funksjonshemmet ungdom og livskvalitet

Lars Grue

Hva mener brukerne?

Dag Ingvar Jacobsen

Hjelp på egne premisser?

Rolf Rønning

Effekter av behandling

Jon Johnsen

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Venke Aure

Prosjekt Analyse

Øyvind Bøhren

Prosjektanalyse : en innføring

Øyvind Bøhren

Sveisemetoder

Sverre Eriksen

Helse og velferd

Tor Inge Romøren

Boka om funksjonshemninger

Familien med det funksjonshemmede barnet

Benedicte Ingstad

Informasjon, forskning, media

Aashild Sørheim