The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Lederuddannelse : hvorfor, hvordan og med hvilken effekt?

Paperback • 1977 • Norwegian Bokmål

Lederuddannelse : hvorfor, hvordan og med hvilken effekt?

By Stig Ingebrigtsen

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Book details

ISBN

9788717032910

Publisher

[København]

Published year

1977

Language

Norwegian Bokmål

Original title

Lederuddannelse : hvorfor, hvordan og med hvilken effekt?

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Idretsundervisning

Idretsundervisning

Helle Rønholt

Lederen som teamcoach

Lederen som teamcoach

Thorkil Molly-Sørholm

Åndsdannelse og adspredelse kunst og litteratur i Studentersamfundets tjeneste gjennom 200 år

Åndsdannelse og adspredelse kunst og litteratur i Studentersamfundets tjeneste gjennom 200 år

Ernst Bjerke

Elevenes læringsmiljø - lærerens muligheter

Elevenes læringsmiljø - lærerens muligheter

Inger Bergkastet

Lese- og skrivevansker

Lese- og skrivevansker

Anders Einseth

Lekende læring og lærende lek i en endret sko…

Lekende læring og lærende lek i en endret sko…

Liv Torunn

Lekende læring og lærende lek i en endret skole.

Lekende læring og lærende lek i en endret skole.

Liv Torunn

demens efteruddannelse

demens efteruddannelse

Rolf bang Olsen

Østens lære

Østens lære

Maria Cappelen Christiansen

Leker, oppmuntrere, energiskapere : idehefte for lærere

Leker, oppmuntrere, energiskapere : idehefte for lærere

Liv S. Ruud

Vestens lære

Vestens lære

Maria Cappelen Christiansen

Leik og læring

Leik og læring

Janne Håland

Læring i Arbejdslivet

Læring i Arbejdslivet

Knud Illeris

Dannelse : alt det du må vite

Dannelse : alt det du må vite

Dietrich Schwanitz

Læring i lærende organisasjoner

Læring i lærende organisasjoner

Cato Wadel

Dannelsesteori og didaktik nye studier

Dannelsesteori og didaktik nye studier

Wolfgang Klafki

Lekende nærvær

Lekende nærvær

Widar Aspeli

Håndbok om individuelle opplæringsplaner : hva, hvorfor og hvordan?

Håndbok om individuelle opplæringsplaner : hva, hvorfor og hvordan?

Arne Aarnes

Lederutvikling

Lederutvikling

Morten Emil Berg

Dannelsesteori og didaktikk - nye studier

Dannelsesteori og didaktikk - nye studier

Wolfgang Klafki

Læring og lesing

Læring og lesing

Finn Egil Tønnessen

Tegn i brug

Tegn i brug

Jørgen Dines Johansen

Deformasjon

Deformasjon

Loge Øystein

Les og forstå

Les og forstå

Ragna Sæteren

Historie - hva, hvordan, hvorfor? : fagdidaktisk innføring

Historie - hva, hvordan, hvorfor? : fagdidaktisk innføring

Kari Blom

Sveisemetoder

Sveisemetoder

Sverre Eriksen

Lær deg å lære

Lær deg å lære

Berit Bringedal

Leselyst og skriveglede

Leselyst og skriveglede

Signy Holm

Leseinnlæring, leseprosesser og lesemetoder

Leseinnlæring, leseprosesser og lesemetoder

Torleiv Høien

Menylære

Menylære

Reidar Andersen

A-kurs for treningsledere

A-kurs for treningsledere

Etterforskning

Etterforskning

Anne Civardi

Utviklingsledelse

Utviklingsledelse

Jan Fredrik Lund

Lagnaden og lendet

Lagnaden og lendet

Halvor J. Sandsdalen

Kristen lederopplæring

Kristen lederopplæring

Dag Risdal

Etterlyst

Etterlyst

Anker Rogstad

La meg være - ung : studieplan

La meg være - ung : studieplan

Erik Kullerud

Den norske skoles utvikling : ide og virkelighet

Den norske skoles utvikling : ide og virkelighet

Reidar Myhre

Læreren og disiplinen

Læreren og disiplinen

Sven Holmestrand

Lærdal

Lærdal

Johan Lindstrøm