The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

Undervisning av synshemmede elever: Supplement til mønsterplanen 1976

Paperback • 1976 • Norwegian Bokmål

Undervisning av synshemmede elever: Supplement til mønsterplanen 1976

By Spesialskolerådet, Grunnskolerådet

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Undervisning av synshemmede elever er et supplementshefte til Mønsterplanen og holder seg innen denne planens rammer. Det innebærer at en først og fremst omtaler synsvansker hos barn og ungdom. De mange problemer som kan være knyttet til slike vans- ker i voksen alder, er lite berørt. Siktemålet med heftet er å gi generell informasjon om årsaker og virkninger av synsvansker. Denne informasjon tar primært sikte på pedagoger som vil ha et særlig ansvar for at barn med syns- vansker blir henvist...Show more

Book details

Published year

1976

Language

Norwegian Bokmål

Original title

Undervisning av synshemmede elever: Supplement til mønsterplanen 1976

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Et samlet opplæringstilbud

Et samlet opplæringstilbud

Torill Moen

Tilpasset opplæring og tidlig innsats

Tilpasset opplæring og tidlig innsats

Trond Lekang

Tilpasset opplæring og spesialundervisning

Tilpasset opplæring og spesialundervisning

Mirjam Harkestad Olsen

Spesialpedagogisk tilrettelegging i skolen

Spesialpedagogisk tilrettelegging i skolen

Richard Haugen

Tilpasset opplæring og spesialpedagogikk i teori og praksis

Tilpasset opplæring og spesialpedagogikk i teori og praksis

Thomas Nordahl

Helhetlig leseopplæring

Helhetlig leseopplæring

Line Hansen Hjellup

Elever med lese- og skrivevansker

Elever med lese- og skrivevansker

Solveig-Alma Halaas Lyster

Ti kjennetegn på god undervisning

Ti kjennetegn på god undervisning

Grete Sevje

Tilpasset opplæring i grunnskolen

Tilpasset opplæring i grunnskolen

Kari Kolbjørnsen

Spesialundervisning

Spesialundervisning

Peder Haug

Barn og unge med utviklingshemming i skolen

Barn og unge med utviklingshemming i skolen

Roar Engh

Likeverdig og tilpasset opplæring i en skole for alle

Likeverdig og tilpasset opplæring i en skole for alle

Jorun Buli-Holmberg

Spesialpedagogisk hjelp i barnehagen

Spesialpedagogisk hjelp i barnehagen

Vivian D. Nilsen

Læringsvansker

Læringsvansker

Hermundur Sigmundsson

Spesialundervisning til elevens beste?

Spesialundervisning til elevens beste?

Monica Dalen

Bedre læring for alle elever

Bedre læring for alle elever

Thomas Nordahl

Spesialpedagogikk

Spesialpedagogikk

Edvard Befring og Reidun Tangen

Lærerarbeid for tilpasset opplæring

Lærerarbeid for tilpasset opplæring

Halvor Bjørnsrud

Kvalitetsutvikling av tilpasset opplæring

Kvalitetsutvikling av tilpasset opplæring

Jorun Buli-Holmberg

Spesialundervisning i grunnskolen

Spesialundervisning i grunnskolen

Dordy Wilson

Språk- og leseveiledning

Språk- og leseveiledning

Jørgen Frost

Lesevansker og livsvansker

Lesevansker og livsvansker

Finn Egil Tønnessen

Utenfor regelen

Utenfor regelen

Eva Simonsen

Tilpasset og inkluderende opplæring i en skole for alle

Tilpasset og inkluderende opplæring i en skole for alle

Torill Rønsen Ekeberg

Differensiering og tilpasning i grunnopplæringen

Differensiering og tilpasning i grunnopplæringen

Erling Lars Dale

Problematferd i klasserommet

Problematferd i klasserommet

Astrid Slåttøy

Veiledningssamtaler med elever

Veiledningssamtaler med elever

Rune Høigaard

Individuelle opplærings- og habiliteringsplaner

Individuelle opplærings- og habiliteringsplaner

Gunnar Stangvik

Spesialpedagogikk i praksis

Spesialpedagogikk i praksis

Eva Johannessen

Spesialundervisning i grunnskulen

Spesialundervisning i grunnskulen

Peder Haug

Individuelle opplæringsplaner om tilpasset opplæring i en inkluderende skole

Individuelle opplæringsplaner om tilpasset opplæring i en inkluderende skole

Thomas Nordahl

Spesialpedagogikk som fornyingsarbeid

Spesialpedagogikk som fornyingsarbeid

Rose Maria Cocozza

Språkrelaterte lærevansker hos barn og ungdom

Språkrelaterte lærevansker hos barn og ungdom

Solveig-Alma Halaas Lyster

Små Skritt - Store Steg

Små Skritt - Store Steg

Gunnar Rakvaag

Språk- og talehemmede barn

Språk- og talehemmede barn

Alf Preus

Barn og unge med generelle lære- og språkvansker

Barn og unge med generelle lære- og språkvansker

Magne Nyborg

Innføring i spesialpedagogikk

Innføring i spesialpedagogikk

Monica Melby-Lervåg

Spesialpedagogikk i barnehagen

Spesialpedagogikk i barnehagen

Bente I. Borthne Hvidsten