The social marketplace for new and used books.

Get started

For the authors

Support

Track a shipment

Company

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

Home

Educational strategies and policy

Home
Genres
Educational strategies and policy

Strategier, strategiobservasjon og strategiopplæring

Hardcover • 2013 • Norwegian Bokmål • 2. edition

Strategier, strategiobservasjon og strategiopplæring: med fokus på elever med matematikkvansker

By Snorre A. Ostad

Part of the series Strategier, strategiobservasjon og strategiopplæring

13 Ratings • 4.8 of 5

‌
‌

‌

‌
‌

‌
‌

‌

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

‌

About the book

Ressurshefte til grunnboka Strategier, strategiobservasjon og strategiopplæring. Ressursene i boka brukes til å teste elever i hvilke strategier de bruker og er med å kartlegge om elever er i ferd med å utvikle matematikkvansker.

Educational strategies and policy

Book details

ISBN

9788299474290

Publisher

Læreboka forlag

Published year

2013

Language

Norwegian Bokmål

Edition

2

Original title

Strategier, strategiobservasjon og strategiopplæring

Format

Hardcover

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

13 Ratings • 4.8 of 5

You might also like

Mønster

Mønster

Tove Kalvø

Matemagisk 10

Matemagisk 10

Asbjørn Lerø Kongsnes

Undervisningskunnskap i matematikk

Undervisningskunnskap i matematikk

Ellen Konstanse Hovik

Førsteklasses matematikk

Førsteklasses matematikk

Stein Arnold Berggren

Matemagisk 9

Matemagisk 9

Asbjørn Lerø Kongsnes

101 grep for å aktivisere elever i matematikk

101 grep for å aktivisere elever i matematikk

Elise Klaveness

Gode lesestrategier

Gode lesestrategier

Øistein Anmarkrud

Alle teller

Alle teller

Alistair Mclntosh

Matematikk for økonomistudenter 2.utgave

Matematikk for økonomistudenter 2.utgave

Olav G. Dovland

Ressurshefte til boken Strategier, strategiobservasjon og strategiopplæring

Ressurshefte til boken Strategier, strategiobservasjon og strategiopplæring

Snorre A. Ostad

Fokus på elever med matematikkvansker

Fokus på elever med matematikkvansker

Snorre A. Onstad

Matematikkundervisning 1-7

Matematikkundervisning 1-7

Barbro Grevholm

Når matte blir vanskelig

Når matte blir vanskelig

Steve Chinn

Matemagisk 1A

Matemagisk 1A

Olaug Ellen Lona Svingen

Opplæring i matematikk

Opplæring i matematikk

Marit Holm

Les & forstå matematikk

Les & forstå matematikk

Michael Wahl Andersen

Håndbok i matematikkundervisning

Håndbok i matematikkundervisning

Pernille Pind

Matematikkvansker

Matematikkvansker

Snorre A. Ostad

Nå får jeg det til!

Nå får jeg det til!

Olav Lunde

Læringsstrategier

Læringsstrategier

Eyvind Elstad

Begynnaropplæring og tilpassa undervisning

Begynnaropplæring og tilpassa undervisning

Peder Haug

Tilpasset opplæring i matematikk

Tilpasset opplæring i matematikk

Jarle Sjøvoll

Matematikklæreren

Matematikklæreren

Gunnar Nordberg

Bruk av læringsstrategier for elever med ulike lærevansker

Bruk av læringsstrategier for elever med ulike lærevansker

Kari Hole

Matematikk for skolen

Matematikk for skolen

Barbro Grevholm

Matematikkundervisning på mellomtrinnet

Matematikkundervisning på mellomtrinnet

Gunnar Nordberg

Tilrettelagt opplæring for matematikkmestring, eller: "Hva kan vi gjøre for at Bob-Kåre skal lykkes med matematikken"

Tilrettelagt opplæring for matematikkmestring, eller: "Hva kan vi gjøre for at Bob-Kåre skal lykkes med matematikken"

Olav Lunde

Matematikklæring og matematikkvansker

Matematikklæring og matematikkvansker

Snorre A.

Matematikkverksted / Matematikk-verksted

Matematikkverksted / Matematikk-verksted

Ragnhild Efskin

Elever med matematikkvansker

Elever med matematikkvansker

Snorre A. Ostad

Multi 1A, 4. utg.

Multi 1A, 4. utg.

Bjørnar Alseth

Matematikk påbygging

Matematikk påbygging

John Engeseth

Matematikk

Matematikk

Kjersti Melhus

Hvem får ordet og hvem har svaret?

Hvem får ordet og hvem har svaret?

Åse Streitlien