The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  5. Teaching of students with social, emotional or behavioural difficulties or disorders
  1. Home
  3. Genres
  7. Teaching of students with social, emotional or behavioural difficulties or disorders
Aktivitetsplaner for barn med autisme

Paperback • 2008 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Aktivitetsplaner for barn med autisme: trening av selvstendig atferd

By Lynn E. McClannahan, Patricia J. Krantz

6 Ratings • 4.5 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Hovedpoengene med denne metoden er at målpersonene selv skal få kontroll og oversikt over det som skal skje, at de blir mindre avhengige av hjelp, og at de skal kunne påvirke omgivelsene ved å ta egne valg. Med andre ord blir barnet mer selvstendig i hjemmet, i barnehagen eller på skolen og i fritiden. Bruk av aktivitetsplaner har vært en sentral metode i opplæringen av spesielt barn og unge med autisme, men også av personer med ulike utviklingshemninger. Aktivitetsplaner for barn med autisme er...Show more

Teaching of students with social, emotional or behavioural difficulties

Book details

ISBN

9788205385559

Publisher

Gyldendal akademisk

Published year

2008

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Aktivitetsplaner for barn med autisme

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

6 Ratings • 4.5 of 5

You might also like

Når diagnosen er satt

Når diagnosen er satt

Linda Pettersen Myhre

Barn og elever i utfordrende kontekster

Barn og elever i utfordrende kontekster

Pål Roland

Det stille atferdsproblemet

Det stille atferdsproblemet

Ingrid Lund

Autisme og pedagogikk

Autisme og pedagogikk

Kamil Øzerk

Autism i møte med pedagogisk verksamhet

Autism i møte med pedagogisk verksamhet

Robin Hedin

Fra uro til ro

Fra uro til ro

Kaja Næss Johannessen

Opplæring til selvstendighet

Opplæring til selvstendighet

Cecilie Skaalvik

Barn og unge med funksjonsnedsettelser

Barn og unge med funksjonsnedsettelser

Tove Bergkvist

Opplæring av mennesker med forsinket utvikling

Opplæring av mennesker med forsinket utvikling

Ole Ivar Løvaas

Når barna våre trenger hjelp

Når barna våre trenger hjelp

Anders Midtsundstad

Autisme og Aspergers syndrom

Autisme og Aspergers syndrom

Nils Kaland

Mennesker med autismespekterforstyrrelser (ASD)

Mennesker med autismespekterforstyrrelser (ASD)

Harald Martinsen

Aktiv i eget liv

Aktiv i eget liv

Anders Midtsundstad

Språklig høytfungerende barn og voksne med autismespekterforstyrrelser

Språklig høytfungerende barn og voksne med autismespekterforstyrrelser

Harald Martinsen

En overlevelsesguide for børn med autisme-spektrum-forstyrrelser (og deres forældre)

En overlevelsesguide for børn med autisme-spektrum-forstyrrelser (og deres forældre)

Elizabeth Verdick

AART

AART

Knut Kornelius Gundersen

Verdt å vite om ADHD

Verdt å vite om ADHD

Gunilla Carlsson Kendall

Barns deltakelse i hverdagsliv og profesjonell praksis

Barns deltakelse i hverdagsliv og profesjonell praksis

Liv Mette Gulbrandsen

Varig atferdsendring hos barn

Varig atferdsendring hos barn

Hanne Holland

Syndrombarn

Syndrombarn

Martin L. Kutscher

Barn med ADHD i barnehagen

Barn med ADHD i barnehagen

Yuliya Haugland

Habilitering av barn og unge

Habilitering av barn og unge

Edith V. Lunde

Klasseledelse og gruppeledelse

Klasseledelse og gruppeledelse

Kai Robert Johansen

Barn og unge med Asperger syndrom i skolen

Barn og unge med Asperger syndrom i skolen

Roar Engh

Barn med ADHD

Barn med ADHD

Uta Bastian

Jeg er noe helt spesielt

Jeg er noe helt spesielt

Peter Vermeulen

Autisme

Autisme

Børge Holden

Erstatt aggresjonen

Erstatt aggresjonen

Luke Moynahan

Rom for aksjonslæring

Rom for aksjonslæring

Halvor Bjørnsrud

Hvordan fremme sosial og emosjonell kompetanse hos barn

Hvordan fremme sosial og emosjonell kompetanse hos barn

Carolyn Webster-Stratton

Barn og unge med ADHD

Barn og unge med ADHD

Pål Zeiner

Barn med atferdsvansker

Barn med atferdsvansker

Lars Smith

Hjerne og atferd

Hjerne og atferd

Bente Gjærum

Individuelle opplærings- og habiliteringsplaner

Individuelle opplærings- og habiliteringsplaner

Gunnar Stangvik

Håndbok om individuelle opplæringsplaner : hva, hvorfor og hvordan?

Håndbok om individuelle opplæringsplaner : hva, hvorfor og hvordan?

Arne Aarnes

AD/HD

AD/HD

Gidske Kvilhaug

Autist, og så?

Autist, og så?

Hanna Hagerup

Utvikling gjennom bevegelse

Utvikling gjennom bevegelse

Veronica Sherborne

Eg kan, eg klarer!

Eg kan, eg klarer!

Arnlaug Steine

Å undervise autistiske barn og voksne

Å undervise autistiske barn og voksne

Bodil Sivertsen