Sæt litteraturen er til : om genre, fortolkning og litteraturpædagogik

Litteraturhistorie i kontekst

Per Esben Svelstad

Å studere litteratur

Christine Hamm

Grib litteraturen 50 litteraturdidaktiske greb

Ayoe Quist Henkel

Pædagogik og fotælling

Line Torgsverd

Litterær forståelse

Åsmund Hennig

Litteraturdidaktikk

Per Arne Michelsen

Litteraturformidling

Finn Stenstad

Litteratur - Introduksjon til teori og analys…

Lasse Horne

Litteratur - Introduktion till teori och analys

Lasse Horne Kjaeldgaard

Litterær analyse og undervisning

Magne Drangeid

Litteraturteori

Mads B. Claudi

Litteratursosiologiske perspektiv

Jofrid Karner Smidt

Litterær analyse

Per Thomas Andersen

Litteratur undervisning

Anne-Kari Skarðhamar

Litteraturundervisning

Anne-Kari Skarðhamar

Å tenke teori

Bente Aamotsbakken

Mundtlighedens magi retorikkens didaktik, filosofi og læringskultur

Henrik Juel

Litteraturhistoriske tekstpraksiser

Helge Ridderstrøm

Hva er litteraturvitenskap

Erik Bjerck Hagen

Å lese litteratur

Hans Hanssen Skei

Litteraturens tone : Imellem litteraturkritik og retorik

Marie Lund. Klujeff

Når børn læser fiktion

Bo Steffensen

Litteratur - forståelse og fortolkning

Birte Sørensen

Litteraturhistorie og L97

Sveinung Nordstoga

Litteraturteori, litteraturlesing og litteraturformidling

Arne Torvik

Veier til teksten

Kaj Berseth Nilsen

Hvorfor leser vi litteratur?

Svein-Roald Moen

Skriveopplæring og sjanger

Dialog 1

Elin Bonde

Skolestilen som genre

Kjell Lars Berge

Leseinnlæring, leseprosesser og lesemetoder

Torleiv Høien

Litteraturens muligheter, og elevens

Jon Smidt

Litteratur i bruk : en antologi om litteratur och undervisning

Litterært leksikon

Asbjørn Aarnes

Ein veg til skjønnlitteraturen

Ingvar Hauge

Kønsroller i litteraturen : en antologi

Læsebog for folkeskolen

Nordahl Rolfsen

Litteraturforskningens mål og midler

Sven m.

litteraturforståelse diktning og kritikk

asbjørn aarnes (red.)