The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Norway

Region is based on IP address

  1. Home
  5. Social impact of disasters / accidents (natural or man-made)
  1. Home
  3. Genres
  7. Social impact of disasters / accidents (natural or man-made)
Barn og katastrofer

Paperback • 2020 • Norwegian Bokmål • 1. edition

Barn og katastrofer: sosiokulturelle perspektiver på barns tekster og skriveprosesser

By Irmelin Kjelaas, Ingvild Hagen Kjørholt, Ann Sylvi Larsen, Daniel Schofield, Knut Naper Hansson

1 Ratings • 4.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Krig, flukt og terror er en del av barn og unges livsverden. Daglig er barn i Norge vitner til katastrofer gjennom ulike medier. Noen har også personlige erfaringer med å leve i krig og å være på flukt. Likevel vet vi lite om hvordan barn skaper mening i slike inntrykk og erfaringer. Denne boken tar derfor utgangspunkt i barns perspektiv og utforsker hvordan barn og unge skaper mening om katastrofer gjennom skriving: Hvilke forestillinger og erfaringer drar de veksler på? Hvordan gir de form til...Show more

Literacy
Language learning: writing skills
Social impact of disasters / accidents (natural or man-made)

Book details

ISBN

9788215036830

Publisher

Universitetsforlaget

Published year

2020

Language

Norwegian Bokmål

Edition

1

Original title

Barn og katastrofer

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

1 Ratings • 4.0 of 5

You might also like

Det samfunnsskapte utenforskapet

Det samfunnsskapte utenforskapet

Ann Christin Eklund Nilsen

Barn og elever i utfordrende kontekster

Barn og elever i utfordrende kontekster

Pål Roland

Seriøst?

Seriøst?

Trine Solstad

Litteratur og sårbarhet

Litteratur og sårbarhet

Adriana Margareta Dancus

Skriveutvikling og skrivevansker

Skriveutvikling og skrivevansker

Hilde Christine Hofslundsengen

Etter katastrofen

Etter katastrofen

Kjell Brataas

Barns fritidstekstar

Barns fritidstekstar

Maja Michelsen

Barn, litteratur og livsmestring

Barn, litteratur og livsmestring

Signy Marie Kværneng Stoltenberg

Litteraturformidling og kunstopplevelse

Litteraturformidling og kunstopplevelse

Anne Skaret

Barns mediehverdag

Barns mediehverdag

Bjørg Marit Nyjordet

Krig og katastrofer i media

Krig og katastrofer i media

Soilikki Vettenranta

Barn, vold og traumer

Barn, vold og traumer

Carolina Øverlien

Naturkatastrofer

Naturkatastrofer

Kyrre Kverndokk

Jakten på fortellinger

Jakten på fortellinger

Elise Seip Tønnessen

Barns deltakelse i hverdagsliv og profesjonell praksis

Barns deltakelse i hverdagsliv og profesjonell praksis

Liv Mette Gulbrandsen

Barn lager tekster

Barn lager tekster

Marit Semundseth

Literacy i læringskontekster

Literacy i læringskontekster

Dagrun Skjelbred

Tekst og tegn

Tekst og tegn

Jon Smidt

Barn av virkeligheten

Barn av virkeligheten

Magne Raundalen

Litteraturhistoriens barn

Litteraturhistoriens barn

Anne-Kari Skarðhamar

Ungdom på ville veier

Ungdom på ville veier

Hilde Larsen Damsgaard

Barn og traumer

Barn og traumer

Atle Dyregrov

Oppskrift på katastrofer

Oppskrift på katastrofer

Maureen Fergus

Å samtale seg til kunnskap

Å samtale seg til kunnskap

Liv Gjems

Når krisen rammer barn og unge

Når krisen rammer barn og unge

Renate Grønvold Bugge

Kartet og terrenget

Kartet og terrenget

Jon Ewo

Kulturmøte i tekstar

Kulturmøte i tekstar

Bjørn Kvalsvik Nicolaysen

Å skrive seg til lesing

Å skrive seg til lesing

Arne Trageton

Barns livsverden

Barns livsverden

Karsten Hundeide

Barnet

Barnet

Sturla Sagberg

Sammenhengende bilder : en studie av sammenhenger mellom ulike faktorer i livssituasjonen til barn med direkte eller indirekte krigs- og fluktopplevelser i grunnskolens barnetrinn i Oslo

Sammenhengende bilder : en studie av sammenhenger mellom ulike faktorer i livssituasjonen til barn med direkte eller indirekte krigs- og fluktopplevelser i grunnskolens barnetrinn i Oslo

Wenche Larsen

Skriftspråkutvikling

Skriftspråkutvikling

Astri Heen Wold

Skapande arbeid med tekst

Skapande arbeid med tekst

Sissel Høisæter

Når katastrofen rammer

Når katastrofen rammer

Nils Schjander

Hva har vi der å gjøre?

Hva har vi der å gjøre?

Arne Blix

De unge og katastrofenyheter

De unge og katastrofenyheter

Soilikki Vettenranta

Katastrofepsykologi

Katastrofepsykologi

Atle Dyregrov

Barn i krise

Barn i krise

Monica Fahrman

Barns stemmer om vold

Barns stemmer om vold

Maria Eriksson