The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Hva slags daginstitusjoner trenger barn? : rapport 1 fra undersøkelsen om det norske daginstitusjonspersonalets vurdering av våre daginstitusjoner

Paperback • 1974 • Norwegian Bokmål

Hva slags daginstitusjoner trenger barn? : rapport 1 fra undersøkelsen om det norske daginstitusjonspersonalets vurdering av våre daginstitusjoner

By Hilde Eileen Nafstad

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Book details

ISBN

9788290096156

Publisher

Oslo

Published year

1974

Language

Norwegian Bokmål

Original title

Hva slags daginstitusjoner trenger barn? : rapport 1 fra undersøkelsen om det norske daginstitusjonspersonalets vurdering av våre daginstitusjoner

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Barnet i centrum 2 mod en 0-3-årspædagogik i vuggestue og dagpleje

Barnet i centrum 2 mod en 0-3-årspædagogik i vuggestue og dagpleje

Ole Henrik Hansen

Barnevernets undersøkelse

Barnevernets undersøkelse

Wenche Hovland

Eldst i barnehagen og yngst i skolen

Eldst i barnehagen og yngst i skolen

Ingeborg Tveter Thoresen

Barns overgang fra barnehage til skole og skolefritidsordning

Barns overgang fra barnehage til skole og skolefritidsordning

Hilde Dehnæs Hogsnes

Inkluderende fellesskap for barn og unge

Inkluderende fellesskap for barn og unge

Thomas Nordahl

Assistent i barnehagen

Assistent i barnehagen

Petter Ingeberg

Barnehagen - for barna?

Barnehagen - for barna?

Unni Bleken

Barnehagens hverdagsliv

Barnehagens hverdagsliv

Kjersti Nissen

I barnehagen

I barnehagen

Nathalie Choux

Kompetanseløft i barnehagen

Kompetanseløft i barnehagen

Pål Roland

Det nye barnevernet

Det nye barnevernet

Edgar Marthinsen

Barnehagen som danningsarena

Barnehagen som danningsarena

Elin Eriksen Ødegaard

Å bli undersøkt

Å bli undersøkt

Karin Kildedal

Utviklingsstøtte til barn i barnehagen

Utviklingsstøtte til barn i barnehagen

Karina Estrup Eriksen

Hjelp barnet ditt

Hjelp barnet ditt

Barn i barnevernet

Barn i barnevernet

Cecilie Omre

Barn og barndom i velferdsstatens småbarnspolitikk

Barn og barndom i velferdsstatens småbarnspolitikk

Tora Korsvold

Delt bosted for barn

Delt bosted for barn

Kristin Skjørten

Ikke alt som teller kan telles

Ikke alt som teller kan telles

Trygve Bergem

Kvalitetsarbeid i barnehagen

Kvalitetsarbeid i barnehagen

Kari Kvistad

Barn på venting

Barn på venting

Anne Marie Verpe

Mot stadig nye mål- : tredje rapport fra prosjektet "Den norske barnehagekvaliteten"

Mot stadig nye mål- : tredje rapport fra prosjektet "Den norske barnehagekvaliteten"

Frode Søbstad

Behandling av ungdom i institusjoner

Behandling av ungdom i institusjoner

Tore Andreassen

Bildeskapende arbeid : bildeanalyse : barn og unge med særlige behov

Bildeskapende arbeid : bildeanalyse : barn og unge med særlige behov

Lorentz Nybø

Den norske barndommen

Den norske barndommen

Ivar Frønes

Forskning om barnevern : prosjektsammendrag

Forskning om barnevern : prosjektsammendrag

Barnevern på barns premisser

Barnevern på barns premisser

Elisabeth Backe-Hansen

Innflytelse på eget liv

Innflytelse på eget liv

Anne Tove Fennefoss

Sett ord på hverdagen! Kvalitetsvurdering i barnehagen

Sett ord på hverdagen! Kvalitetsvurdering i barnehagen

Bodil Ekholm

Barnevernet i barnehagen

Barnevernet i barnehagen

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Evaluering av kunstskoler for barn og unge : et treårig forsøksprosjekt i regi av Norsk kulturråd og Grunnskolerådet

Venke Aure

Opplevelse

Opplevelse

Asbjørn Hirsch

Ingen regel uten unntak

Ingen regel uten unntak

Nina Bølgan

Språkstimulering I barnehagen for barn I alderen 3-7 år

Språkstimulering I barnehagen for barn I alderen 3-7 år

Unni Bleken

Hvor er opplevelsen?

Hvor er opplevelsen?

Berit Bae

Er du på vår side

Er du på vår side

Tora Synøve Raundalen

Eldre i institusjoner

Eldre i institusjoner

Ruth-Turid Pettersen

Institusjonsbarn og hjemmebarn : kontakt, stimulering og utvikling

Institusjonsbarn og hjemmebarn : kontakt, stimulering og utvikling

Inger Bernth

Barnet : barnepsykologi for foreldre

Barnet : barnepsykologi for foreldre

Oddbjørn Evenshaug

Den norske skoles utvikling : ide og virkelighet

Den norske skoles utvikling : ide og virkelighet

Reidar Myhre