The social marketplace for new and used books.

Get started

Learn to sell
Learn to buy
Buy textbooks
Sign up
Buy a giftcard
For the authors

Support

Help
Track a shipment
Terms of use
Privacy policy
Cookies policy

Company

About us
Work with us
Give feedback
Categories

Contact us

Fast delivery with

Safe payments by

Visa
Mastercard
Vipps
Klarna

© 2026 Bookis AS

English

Høy pedagogisk bevissthet og tett oppfølging : om sammenheng mellom pedagogikk og faglig og sosialt utbytte av videregående opplæring for elever med spesialundervisning

Paperback • 2003 • Norwegian Bokmål

Høy pedagogisk bevissthet og tett oppfølging : om sammenheng mellom pedagogikk og faglig og sosialt utbytte av videregående opplæring for elever med spesialundervisning

By Eifred Markussen

0 Ratings • 0.0 of 5

‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌
‌

About the book

Book details

ISBN

9788272184758

Publisher

Oslo : Norsk institutt for studier av forskning og utdanning

Published year

2003

Language

Norwegian Bokmål

Original title

Høy pedagogisk bevissthet og tett oppfølging : om sammenheng mellom pedagogikk og faglig og sosialt utbytte av videregående opplæring for elever med spesialundervisning

Format

Paperback

Shippping and returns

Shipping

Used books are shipped by the seller. Expected delivery after package is sent is 2-4 days.

Returns

Contact the seller after delivery.

Reviews · 0

0 Ratings • 0.0 of 5

You might also like

Pedagogikk- og elevkunnskap, emne 3

Pedagogikk- og elevkunnskap, emne 3

Ragnhild Stakkeland

Et samlet opplæringstilbud

Et samlet opplæringstilbud

Torill Moen

Spesialpedagogikkens samfunnsmandat

Spesialpedagogikkens samfunnsmandat

Rune Sarromaa Hausstätter

Spesialpedagogikk mellom profesjon og disiplin

Spesialpedagogikk mellom profesjon og disiplin

Elisabeth Hesjedal

Pedagogikk og elevkunnskap (Ny GLU-modell)

Pedagogikk og elevkunnskap (Ny GLU-modell)

Marit Loftsgarden

pedagogikk en grunnbok

pedagogikk en grunnbok

Jennicke Heldal og Line Wittek

Tilpasset opplæring og spesialpedagogikk i teori og praksis

Tilpasset opplæring og spesialpedagogikk i teori og praksis

Thomas Nordahl

Grunnbok i spesialpedagogikk

Grunnbok i spesialpedagogikk

Edvard Befring

Spesialpedagogen i en inkluderende skole

Spesialpedagogen i en inkluderende skole

Marit Uthus

spesialpedagogikk 2019

spesialpedagogikk 2019

Befring, Næss og Tangen

De pedagogiske kvalitetene

De pedagogiske kvalitetene

Edvard Befring

Innføring i spesialpedagogikk

Innføring i spesialpedagogikk

Anne-Lise Rygvold

Systematisk begrepsundervisning i teori og pr…

Systematisk begrepsundervisning i teori og pr…

Andreas Bull-Hansen

Kvalifisert for fremtiden

Kvalifisert for fremtiden

Deborah Borgen

Pedagogikkvitenskap

Pedagogikkvitenskap

Herner Sæverot

Spesialpedagogikk

Spesialpedagogikk

Rune Sarromaa Hausstätter

Spesialpedagogikk fagidentitet og samfunnsnytte

Spesialpedagogikk fagidentitet og samfunnsnytte

Rune Sarroma Hausstätter

Pedagogikk og elevkunnskap

Pedagogikk og elevkunnskap

Bergem, O.K.

Assistent i spesialpedagogikk

Assistent i spesialpedagogikk

Peik Gjøsund

Tilpasset opplæring i skolens arbeidsfellesskap

Tilpasset opplæring i skolens arbeidsfellesskap

Eirik S. Jenssen

Pedagogikk 8.-13. trinn

Pedagogikk 8.-13. trinn

Eli Kari Høihilder

Spesialundervisning til elevens beste?

Spesialundervisning til elevens beste?

Monica Dalen

Pedagogisk utvikling

Pedagogisk utvikling

Yngve Troye Nordkvelle

Evidensbasert pedagogikk

Evidensbasert pedagogikk

Eldar Taraldsen

Kvalitetsutvikling av tilpasset opplæring

Kvalitetsutvikling av tilpasset opplæring

Jorun Buli-Holmberg

Spesialpedagogikk og etikk

Spesialpedagogikk og etikk

Solveig Magnus Reindal

Skolen og elevenes forutsetninger

Skolen og elevenes forutsetninger

Thomas Nordahl

Utenfor regelen

Utenfor regelen

Eva Simonsen

Forskjell på folk, hva gjør skolen? valg, bortvalg og kompetanseoppnåelse i videregående opplæring blant 9749 ungdommer som gikk ut av grunnskolen på Østlandet våren 2002

Forskjell på folk, hva gjør skolen? valg, bortvalg og kompetanseoppnåelse i videregående opplæring blant 9749 ungdommer som gikk ut av grunnskolen på Østlandet våren 2002

Markussen, Eifred

Pedagogikk og lærerprofesjonalitet

Pedagogikk og lærerprofesjonalitet

Tone Kvernbekk

Tilpasset og differensiert opplæring i lys av Kunnskapsløftet

Tilpasset og differensiert opplæring i lys av Kunnskapsløftet

Erling Lars Dale

Helsepedagogikk - samhandling om læring og me…

Helsepedagogikk - samhandling om læring og me…

Egon Buhr

Spesialpedagogikk i praksis

Spesialpedagogikk i praksis

Eva Johannessen

Spesialundervisning i grunnskulen

Spesialundervisning i grunnskulen

Peder Haug

Utdanning med pedagogisk profesjonalitet

Utdanning med pedagogisk profesjonalitet

Erling Lars Dale

Elev, lærer, skole

Elev, lærer, skole

Bjarne Indseth

Spesialpedagogikk i førskolealder

Spesialpedagogikk i førskolealder

Oddrun Rakstang Eck

Læring gjennom samarbeid

Læring gjennom samarbeid

Egil Hjertaker